某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述,错误的是( )
| A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害 |
| B．在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞 |
| C．出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控 |
D．生根时,培养基通常应含α 萘乙酸等生长素类调节剂 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
有关实验分析正确的是
| A．探宄温度对淀粉酶活性影响的实验中，可以利用碘液或斐林试剂进行检测 |
| B．探究温度对酶活性影响的实验中，可以利用H2O2酶进行实验 |
| C．在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，NaOH在不同体积琼脂块中的扩散速率不同 |
| D．利用“糖卡”模拟血糖调节实验属于构建物理模型 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
恒温动物能够在一定范围内随外界温度变化调整自身的产热和散热，以维持体温的相对稳定。一个人从30℃室外进入0℃冷库中，下列关于体温调节的叙述错误的是
| A．从30℃进入0℃环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这是非条件反射现象 |
| B．体温调节中枢在下丘脑，但冷觉形成在大脑皮层 |
| C．从30℃进入0℃环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加，代谢加快，抗利尿激素也增加 |
| D．同30℃的环境相比，人处于0℃的环境中，机体通过增加产热、减少散热进行调节以维持体温稳定 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如下图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是( )。
| A．胰岛B细胞受损 |
| B．细胞缺乏胰岛素受体 |
| C．细胞缺乏胰高血糖素受体 |
| D．细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。下列叙述不正确的是 （）
| A．图甲细胞处在减数第二次分裂中期，此时不进行核DNA的复制 |
| B．由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换 |
| C．图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离 |
| D．若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是( )
| A．获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶 |
| B．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株 |
| C．植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程 |
| D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤。以下说法错误的是( )
| A．利用含有四环素的培养基可将含分子Ⅱ的细菌筛选出来 |
| B．Ⅲ是农杆菌,通过步骤③将目的基因导入植株 |
| C．⑥可与多个核糖体结合,并可以同时翻译出多种蛋白质 |
| D．①过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关基因重组的叙述不正确的是 ( )
| A．控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组 |
| B．同源染色体的姐妹染色单体之间局部交换可导致基因重组 |
| C．非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组 |
| D．一般情况下，水稻花药内可发生基因重组而根尖则不能 |
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