【题目】下列属于诱变育种的是
A. 用γ射线处理水稻种子,可培育出早熟的新品种
B. 将抗虫基因转入普通棉花的体细胞中,培育出抗虫棉
C. 用秋水仙素处理二倍体草莓幼苗,培育出多倍体草莓
D. 将抗病黄果肉番茄与感病红果肉番茄杂交,培育出新品种
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关性别决定的叙述,正确的是( )
A. 含X染色体的精子数:含Y染色体的精子数=1∶1
B. 含X的配子数∶含Y的配子数=1∶1
C. XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小
D. 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】植物开花需要日照长度必须大于临界日长(一般为12—14小时以上)称为长日照植物,植物开花需要日照长度只有短于其所要求的临界日长(一般在12—14小时以下)称为短日照植物。科学家通过改变24小时的光照和黑暗的时间处理植物A和植物B一段时间,结果如下图组1和组2、组5和组6。
(1)根据组别____________(填组别号)可判断植物B为________(填“长”或“短”)日照植物。
(2)科学家又对植物A和植物B分别做了以下处理:闪光打断黑暗时间,短暂的暗处理打断光照时间。实验结果如上图组3和组4、组7和组8。根据图示结果可知影响植物开花的关键因素是__________(填“夜间的长度”或“日照的长度”)。请说明理由____________________________________。
(3)若要B植物提前开花,可以怎样处理:______________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是利用工程菌(大肠杆菌)生产人生长激素(由人垂体细胞产生的一种蛋白质类激素)的实验流程。所用的pBR322质粒含有限制酶pstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ的切点各一个,且三种酶切割形成的黏性末端各不相同,而Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因。请据图回答以下相关问题:
(1)过程①所用细胞是________________,过程②所用的酶是_________。
(2)人生长激素基因在经③处理之前需经过PCR扩增,扩增时应在PCR扩增仪中加入________酶用以催化互补链的合成。
(3)过程④所用的酶是___________________________。
(4)若用限制酶PstⅠ切割,完成过程④、⑤后,将三角瓶内的大肠杆菌先接种到甲培养基上,再将甲培养基上的单个大肠杆菌接种到丙培养基上,待形成12个菌落后,将相应菌落的一部分转接到乙培养基的相同位置上。一段时间后,菌落的生长状况如图乙、丙所示。接种到培养基乙上能存活的是导入含__质粒的大肠杆菌。生产人生长激素的工程菌应从丙培养基的菌落中选取,选取的依据是______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为了调查某学校附近河流的水质状况,该学校生物兴趣小组测定了河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题:
(1)如图,该小组采用的是________________分离水样中的细菌。操作时,接种环通过__________灭菌,在第二次及以后的操作时,总是从上一次的末端开始,这样做的目的是_____________________。
(2)该实验组将接种好的培养皿在恒温箱中培养时倒置,其目的是________;在培养基上产生的单个菌落在生态学中可以被称为 __________________。
(3)根据培养皿上菌落的平均数可以计算河水中该细菌的密度,但计算的数据要比实际活菌的数目少,原因是_____________________________________。除了上述的活菌计数法外,_______________也是测定微生物数量的常用方法。
(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃,该植物在30 ℃、CO2浓度一定时光合速率与光照强度的关系如图所示,下列叙述错误的是( )
A. 与B点相比较,C点时叶肉细胞中C3的含量降低
B. 若将CO2浓度降低,则叶绿体中[H]合成速率将会变小,C点向左下方移动
C. 当光照强度为X时,叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体
D. 在其他条件不变的情况下,将温度调节到25 ℃,图中A点将向上移动,B点将向右移动
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制,用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交,实验结果见下图。据图分析,下列叙述正确的是
A. F2米色大鼠的基因型有4种
B. F1和F2中灰色大鼠均为杂合子
C. 黄色为显性性状,黑色为隐性性状
D. F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究发现,光合作用与细胞呼吸都有水分的生成。下列关于生成的水中氧的来源的叙述,正确的是
A. 光合作用全部来自CO2,细胞呼吸全部来自O2
B. 光合作用全部来自水,细胞呼吸全部来自水
C. 光合作用部分来自CO2,细胞呼吸全部来自O2
D. 光合作用全部来自CO2,细胞呼吸部分来自葡萄糖
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com