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    10．下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是（　　）
    A．在叶绿体色素的提取实验中，加入碳酸钙的作用是为了充分研磨
    B．叶绿体的囊状结构的膜上含有自身光合作用所需的各种色素
    C．光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的
    D．光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物

    分析 叶绿体色素的提取和分离实验中各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏．
    叶绿体是具有双层膜的细胞器，在内膜内有类囊体薄膜，分布着色素．
    叶绿体是光合作用的场所，光反应发生在类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体基质内．

    解答 解：A、在叶绿体色素的提取实验中，加入二氧化硅的作用是为了充分研磨，加入碳酸钙的作用是防止研磨过程中色素被破坏，A错误；
    B、叶绿体的囊状结构的膜上含有自身光合作用所需的各种色素，B正确；
    C、光照下叶绿体中的ATP来自于光反应，不来自于有氧呼吸，C错误；
    D、在暗反应过程中，固定二氧化碳的物质是C5，一分子CO2被C5固定，产生两分子C3，暗反应不能直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查了叶绿体结构和功能的之间的关系、色素的提取等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．根据如图所示光合作用图解，判断下列说法正确的是（　　）
    A．⑤过程发生于叶绿体基质中
    B．⑥过程发生于叶绿体类囊体薄膜上
    C．图示①～④依次为[H]、ATP、CO2、（CH2O）
    D．②不仅用于还原C3化合物，还可促进③与C5的结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．植物体内蔗糖的合成具有下述途径，UDPG+果糖$\stackrel{蔗糖合成酶}{→}$蔗糖+二磷酸尿苷（UDP），下列说法错误的是（　　）
    A．UDPG中G可能为一种还原糖
    B．UDP脱去一分子磷酸后可参与RNA的合成
    C．UDP可能与ADP具有相似的功能
    D．UDP中的U表示尿嘧啶

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    19．生长素的两重性体现在既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是（　　）
    A．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察
    B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母
    C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动
    D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．科学家对鼠源杂交瘤抗体进行改造，生产出效果更好的鼠-人嵌合抗体，用于癌症治疗．如图表示形成鼠-人嵌合抗体的过程．请回答：

    （1）将抗原注入小鼠体内，从小鼠脾脏中获得B淋巴细胞，其中至少1个B淋巴细胞能产生该抗原的抗体．
    （2）在动物细胞融合过程中，需要将所选取的组织细胞分散开，以利于细胞融合，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理离体组织细胞使之分散开．
    （3）在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有在体外大量增殖、产生特异性抗体的特性．
    （4）单克隆抗体制备过程中运用了动物细胞融合和动物细胞培养的细胞工程技术手段．
    （5）鼠源杂交瘤抗体与普通血清抗体相比较，具有特异性强、灵敏度的特点．
    （6）经过改造的鼠-人嵌合抗体，与鼠杂交瘤抗体相比较，突出的优点是对人体的不良反应（或过敏反应等副作用）减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．图为某二倍体雌性生物细胞分裂模式图，据图回答．

    （1）图乙中含有4对同源染色体．
    （2）图乙为细胞有丝分裂后期图象，该时期的前一个时期的主要特征是染色体的着丝点整齐排列在赤道板上．
    （3）若1号染色体是X染色体，则该细胞中的X染色体还有4、5、8．（填数字）
    （4）DNA复制发生在图甲中的bc段，图丙对应于图甲中的cf段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．葡萄生长需要强光照、适宜温度，春季大棚中的弱光、低温条件影响其生长．科研人员在不同低温条件下研究葡萄幼苗相关生理指标的变化，为葡萄的大棚栽培提供理论依据．实验的基本步骤如下：
    ①挑选长势相同、具有5～6 片真叶的某种葡萄幼苗若干，平均分成三组，分别在常温25℃、低温15℃及5℃的环境中培养8天，然后恢复常温培养4天．
    ②在培养的第0、2、4、6、8 天和恢复常温培养的第2（R2）天、第4（R4）天，进行各项生理指标测定．
    ③记录实验结果（如图所示），并对实验结果进行统计分析．
    请回答下列问题．

    （1）本实验中的对照组是25℃（常温）条件下培养的葡萄幼苗；研究中测定的内容是（不同温度处理下）SOD活性和MDA的含量．
    （2）在低温条件下，植物体内可产生大量的活性氧，活性氧的累积可引发膜脂过氧化，造成细胞膜系统的损伤，膜脂过氧化的产物之一是丙二醛 （ MDA）．超氧化物歧化酶（SOD）是存在于植物细胞中的最重要的清除活性氧的酶之一，对保护膜系统具有重要作用．膜脂的主要成分是磷脂，膜脂过氧化会影响膜系统结构特点的流动性性．
    （3）综合图1、图2所示结果：15℃的低温处理，对葡萄幼苗造成的伤害是可逆（可逆、不可逆）的，判断的依据是恢复常温培养后，MDA含量接近正常值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞的遗传物质在分化过程中不会发生改变
    B．细胞衰老受基因控制，不利于个体生长发育
    C．侵入机体的病毒和效应T细胞都可诱导靶细胞凋亡
    D．原癌基因和抑癌基因突变导致的癌症可遗传给子代

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