分析 据图分析,葡萄糖分子是通过GLUT2进入细胞的,葡萄糖转化成丙酮酸的过程中产生ATP,造成K+通道关闭,进一步打开Ca2+通道促进Ca2+内流,促进胰岛素的分泌.
解答 解:(1)血糖促进胰岛B细胞分泌胰岛素,葡萄糖分子是通过GLUT2进入细胞的,GLUT2属于载体,化学成分是蛋白质.
(2)葡萄糖转化成丙酮酸的过程中产生ATP,造成K+通道关闭,则膜内钾离子的含量增加,膜内电位变化情况是负电位变为正电位,进一步打开Ca2+通道促进Ca2+内流,促进胰岛素的分泌.
(3)Ⅱ型糖尿病是体内胰岛素分泌不足,胰岛素的化学本质是蛋白质,可通过注射胰岛素 进行治疗.
(4)Ⅱ型糖尿病是人体对胰岛素利用能力减弱,又称胰岛素抵抗,即胰岛素抵抗使胰岛素受体异常,进而胰岛素不能降低血糖.
故答案为:
(1)B 蛋白质
(2)负电位变为正电位 胰岛素
(3)注射胰岛素
(4)胰岛素抵抗使胰岛素受体异常
点评 本题主要考查了载体的化学本质、神经传导、血糖调节等知识,解题的关键是理解图中信息,实现图文转化,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线表明生长素的生理作用具有两重性 | |
B. | 若P点为茎适宜的生长素浓度.则对根生长可能起抑制作用 | |
C. | 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量一定不同 | |
D. | 若顶芽的生长素浓度为P,则靠近顶芽的倒芽生长素浓度一般大于M |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物的木纤维是死细胞 | |
B. | 蓝藻细胞含藻蓝素和叶绿素 | |
C. | 乌龟所具有的生命系统的结构层次比细菌多2个 | |
D. | 细胞学说揭示了细胞结构的统一性和生物体结构的统一性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变和基因重组为“诺如病毒”提供进化的原材料 | |
B. | 严重腹泻后大量饮水就能维持内环境渗透压的平衡 | |
C. | 浆细胞识别“诺如病毒”后分泌的抗体可以抵制该病毒的增殖 | |
D. | 人感染“诺如病毒”后下丘脑部分细胞的活动会增强 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F2的有角牛中,雄牛:雌牛=1:1;F2的雌牛中,有角:无角=3:1 | |
B. | 若用F2的无角雄牛和无角雌牛自由交配,则F3中有角牛的概率为$\frac{1}{3}$ | |
C. | 控制该相对性状的基因位于X染色体上 | |
D. | 在F2无角雌牛中杂合子所占比例为$\frac{2}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省松原市高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
将新鲜的紫色洋葱鳞片叶外表皮放入含少量红墨水且质量分数为30%的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你回看到细胞的状态如图所示,此时部位①②的颜色分别是( )
A.①无色、②紫色 B.①红色、②无色
C.①红色、②紫色 D.①无色、②红色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省松原市高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是( )
①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应.
A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高一上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题
下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物,经一定时间的保温后,能产生CO2的试管有( )
A.葡萄糖+细胞膜已经破裂的细胞
B.葡萄糖+线粒体
C.丙酮酸+核糖体
D.丙酮酸+内质网
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com