下列对右图的叙述,错误的是:
A.图甲发生在同源染色体之间
B.图乙发生在非同源染色体之间
C.图甲导致基因重组,图乙是染色体易位
D.甲乙两种变异对生物体都是不利的
科目:高中生物 来源:2016届河南省鹤壁市高三理科综合生物6卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体,(箭头指示为疫苗注射时间)。下列叙述不正确的是
A.a与d时间所注射的为不同种疫苗,甲、乙两种抗体由不同浆细胞产生
B.甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用
C.甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异
D.c时间段抗体水平突然上升,可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二直升班上开学考生物卷(解析版) 题型:选择题
当一个人突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于( )
A.神经调节 B.体液调节
C.神经—体液调节 D.激素调节
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二实验班上开学考生物卷(解析版) 题型:综合题
已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(由基因A、a控制);圆眼与棒眼是一对相对性状(由基因B、b控制)。现有两只果蝇杂交,所得F1表现型及数量(只)如表所示。请分析回答:
黑身圆眼 | 黑身棒眼 | 灰身圆眼 | 灰身棒眼 | |
雄蝇 | 23 | 26 | 82 | 75 |
雌蝇 | 0 | 50 | 0 | 156 |
(1)果蝇每个染色体组含有的染色体数为 条。
(2)分析表中数据可知,两对相对性状中的显性性状分别为 ;两对基因之间遵循自由组合定律,表中数据能为之提供的证据是 。据表中信息可知,亲代雄蝇的基因型是 。子代雌蝇中纯合子与杂合子的比例为 。
(3)果蝇体内另有一对基因T、t,当基因t纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让亲代一只纯合圆眼雌果蝇与一只纯合棒眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代雌雄比例为3:5。则由此可以判断基因T、t位于 (填“X”或“常”)染色体上,F2代雄果蝇中共有 种基因型。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二实验班上开学考生物卷(解析版) 题型:选择题
果蝇红眼对白眼为显性,控制该性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条IV号常染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。一对都缺失1条IV号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),F1中
A.缺失1条IV号染色体的红眼果蝇山占3/8
B.染色体数正常的白眼果蝇占1/4
C.缺失1条IV号染色体的白眼果蝇占1/4
D.染色体数正常的红眼果蝇占1/4
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二实验班上开学考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人类遗传病和变异的说法中,正确的是
A.色盲基因源于基因重组,且色盲男性多于女性
B.白化病属于单基因遗传病,且男女发病率均等
C.同胞兄弟的遗传差异主要源于父母的基因突变
D.抗维生素D佝偻病属于多基因遗传病,且女性多于男性
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二实验班上开学考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于肺炎双球菌的体内转化实验和噬菌体侵染细菌的实验叙述,正确的是
A.R型细菌转化成S型细菌的原理是基因重组
B.噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气
C.用32 P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,离心后放射性主要在上清液
D.若用未标记的噬菌体侵染35 S标记的细菌,离心后放射性主要在上清液
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二实验班上开学考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关遗传规律的相关叙述中,正确的是
A.Dd个体产生的含D的雌配子与含d雄配子数目比为1:1
B.若两对相对性状遗传都符合基因分离定律,则此两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律
C.位于非同源染色体上的非等位基因的分离和重新组合是互不干扰的
D.若杂交后代出现3:1的性状分离比,则一定为常染色体遗传
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二平行班上开学考生物卷(解析版) 题型:选择题
某生物核酸的碱基组成,嘌呤碱基占52%,嘧啶碱基占48%,此生物一定不是( )
A.噬菌体 B.大肠杆菌 C.酵母菌 D.烟草花叶病毒
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