A. | 物理信息 | B. | 化学信息 | C. | 行为信息 | D. | 生物信息 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面 | |
B. | ③在艾滋病病毒中有5种 | |
C. | ③在生物体中共有8种 | |
D. | 人体内的③有5种,②有2种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质①的合成场所为内质网,物质②的合成场所为核糖体 | |
B. | 关闭状态下的物质②与激活状态下的物质②空间结构有差异,因而其功能也有差异 | |
C. | Na+之所以能进入细胞,体现了细胞膜“控制物质进出细胞”这一功能 | |
D. | 该题图示过程体现细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 细胞 | 细胞壁 | 叶绿体 | 染色质 | 核酸种类 |
A | 蓝藻 | 有 | 有 | 无 | 2 |
B | 洋葱根尖细胞 | 有 | 无 | 有 | 2 |
C | 蛙的红细胞 | 无 | 无 | 无 | 0 |
D | 噬菌体 | 无 | 无 | 无 | 4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由细胞组成,能进行细胞分裂 | B. | 厌氧型生物,细胞内缺少线粒体 | ||
C. | 细胞内一定可以产生酶和ATP | D. | 遗传物质是DNA或RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具单向性 | |
B. | ①表示流经生态系统内部的总能量 | |
C. | 一般情况下,②为①的10%-20% | |
D. | 从能量关系看②>③+④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变是DNA片段的增添、缺失和替换所引起的改变 | |
B. | 基因突变不一定会引起基因所携带的遗传信息的改变 | |
C. | 基因碱基对的缺失、增添、替换方式中对性状影响最小的一定是替换 | |
D. | 基因突变的方向与环境变化没有明确的因果关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素分泌的调节决定于血糖水平 | |
B. | 正常情况下,人体进食后血液内胰岛素含量减少 | |
C. | 胰岛素直接参与糖原的合成,使血糖水平降低 | |
D. | 胰岛素只对肝细胞起作用 |
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