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    下列关于生物体生命活动的调节过程正确的是

    A.体液调节是通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节

    B.免疫系统通过它的防卫功能、监控功能来实现其在维持稳态中的作用

    C.兴奋是以神经冲动的形式在神经元之间传递

    D.植物体的各个部位都能合成乙烯，其主要作用是促进果实成熟

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义一中高二下第二次联考理综生物卷（解析版） 题型：选择题

    蚕的黄色茧（Y）对白色茧（y）是显性，抑制黄色出现的基因（I）对黄色出现的基因（i）是显性。现用杂合白色茧（IiYy）蚕相互交配，后代中白色茧对黄色茧的分离比是( )

    A.3:1 B.1:1 C.13:3 D.15:1

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南普通高中学业水平考试考前四模生物卷（解析版） 题型：选择题

    卡尔文用14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,这种碳原子的转移途径是（ ）

    A.14CO2→五碳化合物→糖类 B.14CO2→叶绿体→ATP C.14CO2→三碳化合物→糖类 D.14CO2→叶绿体→ATP

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    科目：高中生物 来源：2016届贵州遵义一中高三押题卷理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用不同浓度的药物X处理洋葱根尖分生区细胞若干天后，分别制片观察统计有丝分裂指数[有丝分裂指数（%）=分裂期细胞数/观察细胞数× 100%]，结果如图所示，相关叙述正确的是

    A.高浓度的药物X促进根尖分生区细胞有丝分裂

    B.制作装片过程中漂洗的目的是洗去染色剂，防止染色过深

    C.药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%，是由于大多数细胞处于分裂间期

    D.细胞分裂间期开始时与分裂结束时相比，物质运输效率相同

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三5月适应性考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    神经-体液-免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制。请回答：

    (1)刚刚进食后，引起人体胰岛素分泌加快的信号分子是___________，胰岛素的生理作用是促进组织细胞_____________________________。

    (2)在剧烈运动状态下，人体内进行一系列调节，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋性增强，其末梢内______释放的神经递质与相应受体结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进________分解，同时__________分泌减少，引起血糖浓度升高，以满足运动需要。

    (3)孕妇缺碘时，造成甲状腺代偿性增生，胎儿的发育也受到影响。尤其是__________的发育受到的影响最大。

    (4)人体接种甲型H1Nl流感疫苗后，一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时不易患病，主要原因是________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义一中高一下第二次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为人体稳态调节的部分示意图，其中数字①～⑦表示过程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、结构或细胞。请据图回答:

    (1)当人大量失水后，对应的机体调节过程为 (用图中数字表示)，乙表示 。

    (2)b激素的名称是 ，c作用的靶细胞是 。

    (3)当机体血糖含量升高时，下丘脑通过⑦使甲所分泌的 (填激素名称）增多。有一种疾病为胰岛B细胞功能正常，但体内含有抗胰岛素受体的抗体，导致其血糖水平一般较正常人高，该疾病在免疫学上称为 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义一中高一下第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a～d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程)，

    下列有关叙述正确的是（ ）

    A.只有a、b、d三类细胞能识别抗原

    B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成

    C.①和②过程都需要抗原的刺激才能发生

    D.c、d的功能各不相同，根本原因是遗传物质不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州思南中学高二下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    提取胡萝卜素和玫瑰精油时都需要加热，但是用萃取法提取胡萝卜素时，采用水浴加热法；而用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油时，可以用直接加热法，其原因是（ ）

    A．前者需要保持恒温，后者不需要恒温

    B．前者容易蒸发，后者不容易蒸发

    C．胡萝卜素不耐高温，玫瑰精油耐高温

    D．前者烧瓶里含有机溶剂，易燃易爆，后者是水

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡被分成披网络蛋白小泡、COPⅠ被膜小泡以及COPⅡ被膜小泡三种类型．如图示三种囊泡介导的不同运输途径．据图分析下列说法正确的是（　　）
    A．图示中能产生囊泡的结构有②、③、④
    B．a物质进入细胞内与细胞膜上的载体蛋白有关
    C．不同来源的囊泡膜上存在不同的识别物质
    D．图中囊泡的产生和融合体现了不同生物膜具有共同的功能特点

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