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    反射弧是反射的结构基础，下图为人体反射弧结构示意图，其中表示神经中枢的是

    A．① B．③ C．④ D．⑤

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届河北省保定市高三上学期10月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，下列说法正确的是

    A．激素①只能运输到垂体并作用于垂体

    B．激素②既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌

    C．寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加

    D．体内渗透压较高时激素④可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收

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    科目：高中生物 来源：2014-2016学年江苏泰州姜堰高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中属于竞争关系的是

    A．田鼠和杂草

    B．豌豆和杂草

    C．豌豆和其根中的根瘤菌

    D．细菌和其体内的噬菌体

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    科目：高中生物 来源：2014-2016学年江苏泰州姜堰高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    与激素调节相比，高等动物神经调节具有的特点是①调节速度快②调节速度慢③作用范围广④作用时间短⑤作用部位准确⑥作用时间比较长

    A．①④⑤

    B．①③⑥

    C．②③⑤

    D．②③⑥

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    科目：高中生物 来源：2014-2016学年江苏泰州姜堰高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    炎热夏季中午，室外作业工人体内可能出现的变化是

    A．皮肤的血流量减少

    B．汗腺分泌增强

    C．皮肤血管收缩

    D．汗腺分泌减少

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古包头市高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    鹦鹉的性别决定为ZW型（ZZ为雄性，ZW为雌性），其毛色由两对等位基因决定，其中一对位于性染色体上，决定机制如下图。某培育中心一只绿色雌性鹦鹉（甲）先后与乙、丙杂交，结果如表所示。回答下列问题：

    （1）决定鹦鹉毛色的两对等位基因遵循 定律，相关基因通过 控制毛色。

    （2）鹦鹉甲产生的配子种类有_____种。

    （3）鹦鹉乙基因型为 ，鹦鹉丙毛色为 。

    （4）实验组一子代中的绿色雄性鹦鹉和实验组二子代中的绿色雌性鹦鹉杂交，后代中出现绿色鹦鹉的概率为_______。

    （5）实验室欲通过两纯合的鹦鹉杂交得到雄性全为绿色，雌性全为黄色的子代，则亲代的基因型组合有_____种，请写出其中一种组合的基因型 。

    （6）在自然环境中，雌性白毛鹦鹉的比例大于雄性白毛鹦鹉的比例，其原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古包头市高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是利用野生猕猴桃种子（aa,2n=58）为材料培育无籽猕猴桃新品种（AAA）的过程，下列叙述错误的是

    A．③和⑥都可用秋水仙素处理来实现

    B．若④是自交，则产生AAAA的概率为1/16

    C．AA植株和AAAA植株是不同的物种

    D．若⑤是杂交，产生的AAA植株的体细胞中染色体数目为87

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三上学期四调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体。为确定突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交实验方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率（用P表示）。下列有关叙述不正确的是

    A．若突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、0

    B．若突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、1

    C．若突变基因位于X染色体上且为隐性，则Q和P值分别为1、1

    D．若突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值分别为1／2、1／2

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    科目：高中生物 来源：2016届广东省广州市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激（如寒冷刺激、病菌入侵等）做出反应。

    （1）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，此反应的神经中枢位于___________。在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋，兴奋以_______________形式沿着传入神经传导，并在___________完成信号转换后传递给下一个神经元。

    （2）受寒冷刺激后，人体通过下图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多，以保证重要器官的血液供应。其中激素A、B分别是______________、促肾上腺皮质激素；过程①的调节机制称为________________。

    （3）儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病，机体会产生抗体，记忆T细胞和记忆B细胞等。此后当外界结核杆菌侵入机体，机体启动特异性免疫，一方面由____________产生特异性抗体进行体液免疫；另一方面进行细胞免疫，具体过程是：_____________增殖分化成效应T细胞，并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。从细胞的生命历程来说，被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞___________。

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