练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】如图为肝细胞与细胞外液的物质交换关系示意图，下列相关叙述错误的是（ ）

    A.甲、乙、丙维持相对稳定是通过神经﹣体液﹣免疫调节机制实现的
    B.甲为肝细胞提供营养物质，肝细胞的代谢产物透过细胞膜进入甲
    C.肝细胞、甲、乙三部位O2浓度的大小关系为肝细胞＞甲＞乙
    D.甲、乙、丙渗透压下降会减弱对下丘脑的刺激，使其减少分泌抗利尿激素

    【答案】C
    【解析】解：A、甲、乙、丙分别为组织液、血浆和淋巴，共同组成内环境，内环境的稳态是通过神经﹣体液﹣免疫调节机制实现的，A正确；
    B、肝细胞的营养物质来自组织液，肝细胞的代谢废物排出到组织液，B正确；
    C、O2运输过程中，经自由扩散由血浆扩散到组织液，又由组织液扩散到组织细胞，故O2浓度逐渐减小，故肝细胞＜甲＜乙，C错误；
    D、甲、乙、丙渗透压下降会减弱对下丘脑的刺激，使其减少分泌抗利尿激素，尿量增加，D正确．
    故选：C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常人处于寒冷环境中时

    A．肾上腺素分泌量增加，代谢活动增强，皮肤血流量减少

    B．肾上腺素分泌量减少，代谢活动减弱，皮肤血流量增加

    C．甲状腺激素分泌量增加，代谢活动增强，皮肤血流量增加

    D．甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱，皮肤血流量减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】物质跨膜运输的方式主要分为被动运输和________两类；被动运输又包括____________和________________________；其中需要载体协助的是________________和_____________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。据图回答下列问题：

    （1）图中过程①是_________，此过程既需要_________作为原料，还需要能与基因结合的_________酶进行催化。

    （2）若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则物质a中模板链碱基序列为____________________。

    （3）图中所揭示的基因控制性状的方式是_____________________。

    （4）若图中异常多肽链中含60个氨基酸，则致病基因中至少含有___________个碱基。

    （5）致病基因与正常基因是一对___________。若致病基因由正常基因的中间部分碱基替换而来，则两种基因所得b的长度是___________的。在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质，其主要原因是______________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图．下列分析不正确的是（ ）

    A.基因重组发生在图中②过程，过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期
    B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成
    C.植株A为二倍体，其体细胞内最多有4个染色体组；植株C属于单倍体，其发育起点为配子
    D.利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四类细胞的结构模式，据图判断正确的是

    A. 四种细胞的信息传递方式相同

    B. 属于生物膜系统的是①②③④⑤⑥

    C. ⑦中进行生理过程会产生水，水中的0只来自羧基

    D. 细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ在有丝分裂过程中形成纺锤体的方式相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生态系统稳定性的叙述，正确的是（ ）

    A. 生态系统具有自我调节能力且存在负反馈调节

    B. 食物网越复杂的生态系统恢复力稳定性越强

    C. 生物多样性对生态系统的调节体现其潜在价值

    D. 生态系统中信息仅来源于生物群落中的各种生物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对蛋白质的理解不正确的是

    A. 构成人体的氨基酸大约有20种

    B. 蛋白质不经消化可被人体吸收和利用

    C. 蛋白质的结构多样性决定了功能多样性

    D. 蛋白质变性失活后不能发挥其生理功能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物．下图为持续寒冷刺激下机体调节褐色脂肪组织细胞（BAT细胞）产热过程的示意图．请分析回答：

    （1）寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放 ， 导致BAT细胞中cAMP增加，促进部分脂肪分解，其产物进入线粒体参与细胞呼吸．另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放的量增加，最终导致体内甲状腺激素的量增加．
    （2）UCP一1基因的表达要经过过程实现，BAT细胞内的能促进该基因的表达．
    （3）有氧呼吸过程中大量ATP的合成是在完成的，该结构富含ATP合成酶，能在跨膜H+浓度梯度的推动下合成ATP．BAT细胞中，UCP一1蛋白能增大该结构对H+的通透性，消除H+梯度，无法合成ATP，使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成 ．
    （4）综上所述，在持续寒冷的环境中，布氏田鼠通过调节，最终引起BAT细胞中和 ， 实现产热增加，维持体温的稳定．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案