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水稻是广东省的主要粮食作物,也是科研人员常用的研究材料.
(1)为培育出富含β胡萝卜素的“黄金大米”,科研人员提出以下两套培育方案:

在甲方案的操作步骤中最关键的步骤是
 
.在乙方案中诱导细胞融合的常用化学试剂是
 
.上述两套培育方案的共同优点是能克服
 

(2)为研究转基因水稻与普通水稻混合种植后的生长情况,某研究小组设计了以下实验,请完善.
①选取面积和水肥条件均相同的5块试验田.
②将转基因水稻种子和普通水稻种子按不同比例进行播种(从全部为转基因水稻种子到全部为普通水稻种子),5块实验田中两者的比例依次分别为:0:1、
 
,、0.5:0.5、0.75:0.25、1:0.
③按上述比例在每块试验田中均匀播种1000粒种子,在各项种植条件均
 
的情况下,种植至收获种子.
④统计各试验田中所收获的转基因水稻种子和普通水稻种子的数目.此外,也可根据
 
(至少写出两个)等指标比较不同试验田中水稻的生长情况.
(3)试验结束后,废弃的水稻试验田重新长出灌木丛,这属于
 
演替.与水稻田相比,灌木丛的
 
稳定性较强.
考点:基因工程的应用,植物体细胞杂交的过程
专题:
分析:基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取②基因表达载体的构建③将目的基因导入受体细胞 ④目的基因的检测与鉴定,其中基因表达载体的构建是基因工程的核心.动物细胞融合与植物原生质体融合的原理基本相同,诱导动物细胞融合的方法与植物原生质体融合的方法类似,常用的诱导因素有电激、聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒等.
解答: 解:(1)基因表达载体的构建是基因工程的核心;诱导植物细胞融合的常用化学试剂是聚乙二醇;玉米和水稻是两个不同的物种,存在生殖隔离,利用基因工程和细胞融合克服了远缘杂交不亲和的障碍.
(2)由“0:1、__、0.5:0.5、0.75:0.25、1:0”,能推出是0.25:0.75,在实验过程中除了转基因水稻种子和普通水稻种子按不同比例不同外,其他无关变量要统一且适宜,所以各项种植条件均相同且适宜的情况下,种植至收获种子.因变量除了种子的数目外,还有可能是植株平均高度、植株干重、植株湿重、或其他合理答案.
(3)原有的植被虽已不存在,但原有的土壤条件基本保留,甚至还保留了种子和其他繁殖体的地方发生的演替成为次生演替.水稻田属于农田生态系统,相对于灌木丛结构单一,需要人为的影响大,所以其抵抗力稳定性较弱.
故答案为:
(1)基因表达载体的构建      聚乙二醇(PEG)     远缘杂交不亲和的障碍
(2)②0.25:0.75       ③适宜且相同
④植株平均高度、植株干重、植株湿重、植株分蘖数(或其它合理答案)
(3)次生       抵抗力
点评:本题考查基因工程、植物细胞融合和植物组织培养相关知识,意在考查学生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a是核移植技术,b是体外受精技术,c是胚胎分割技术,①②③依次表示其结果.据图回答,下面说法正确的有(  )
A、①反应了动物细胞也具有全能性
B、②的设计产生有一定的伦理争议
C、③中个体的基因型和表现型完全相同
D、①②③都属于无性繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲亢是湛江地区的常见病,主要原因是甲状腺激素分泌过多.下图为人体甲状腺激素调控的模式图,请回答:
(1)甲亢患者表现为容易激动、失眠、心跳增快等,这说明甲状腺激素的作用之一是
 
,同时也说明了内分泌腺所分泌的激素可以影响
 

(2)临床上常常通过抽取血样来检查甲亢,原因是甲状腺激素能够通过
 
运输到全身.甲亢患者体内促甲状腺激素含量很低,其主要原因是过程
 
(填图中数字)加强的结果.

(3)图中激素B能与甲状腺细胞膜表面的特异性受体结合,引起甲状腺细胞的反应,这反映出细胞膜的功能之一是能进行
 
.有些甲亢患者的体内产生了大量激素B受体的抗体,该抗体可以结合激素B受体且充当激素B的作用,从而引起甲状腺功能亢进,这类疾病在免疫学上应称为
 
病.
(4)下丘脑也能通过传出神经直接调节甲状腺的活动,此时相应的神经冲动在神经纤维上以
 
形式传导到甲状腺,此反射弧中的效应器由
 
组成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某雌雄异株植物的叶型有宽叶和窄叶之分,宽叶(H)对窄叶(h)为显性,由X和Y染色体同源区段上的等位基因控制;花色有红花和白花两种类型,由常染色体上的两对等位基因A和a、B和b控制,基因对花色的控制过程如下图所示.请分析回答下列问题:
(1)若控制花色的基因位于两对同源染色体上,则基因型为AaBb的雌、雄植株杂交,子代的花色类型及比例为
 
;若这两对等位基因位于一对同源染色体上,请用简图表示这两对基因在染色体上的位置(用竖线表示染色体,用黑点表示基因在染色体上的位置,相应的字母表示基因).
(2)若要探究基因B对基因A的抑制机理,即影响的是转录还是翻译,可检测基因型为AaBb植株花瓣细胞是否含有
 
,只能选择花瓣细胞进行检测的原因是
 

(3)现有已知基因型为XHYH、XHYh和XhYH的宽叶雄株与纯种的宽叶、窄叶雌株,请设计实验通过一次杂交就可在幼苗期区分开植株的性别(用遗传图解说明).

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科目:高中生物 来源: 题型:

农作物在长时间浸水的情况下容易发生烂根现象,这与酒精的积累有关.
(1)酒精产生于根细胞中的
 
处,酒精对细胞的毒害很可能改变了细胞
 
的活性有关.
(2)为了了解酒精对细胞的毒害作用,某研究性学习小组开展了探究实验,其过程如
如图表示(实验中所用的胭脂红溶液是一种水溶性食用色素,不能通过活细胞的原生质层)
请分析回答下列问题..

①此实验的课题名称可表述为
 

②对胭脂红溶液进行引流处理时,重复操作的目的是什么?
 

③如果显微镜视野中的细胞不够清晰,应该调节
 

④根据本实验操作,如何区分活细胞与死细胞?
 

⑤实验结果如下:
度(体积分数) 活细胞数(个) 细胞总数(个) 平均成活率(活细胞数/细胞总数)
视野1 视野2 视野1 视野2
0 70 68 70 68 1.000
5% 73 75 74 75 0.992
15% 66 65 67 65 0.993
25% 0 0 67 70 0
以得出的初步结论:
 

⑥为了使该结论带回可信,请提出进一步实验的一种思路
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验中,操作及操作顺序正确的是(  )
A、观察植物细胞有丝分裂实验:取材→解离→漂洗→染色→制片→观察
B、温度对酶活性的影响实验:取试管→加入淀粉液→注入酶液→保温→加碘液→观察
C、制作生态瓶实验:洗净空瓶→装入动植物→灌满自来水→将瓶密封→放在阳光下
D、蒲公英种群密度的取样调查:确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是几种物质进出细胞方式中运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是(  )
A、与水进出细胞相符的图有①、③、⑤
B、与葡萄糖进人红细胞相符的图有②、④、⑥
C、与1C进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

用图甲装置测量神经元膜电位,测得的膜电位变化如图乙所示,据此判断下列叙述正确的是(  )
A、图乙显示的是膜内电位
B、钠离子大量内流是发生在cd段
C、a至b段为动作电位
D、将图甲中刺激点移到X处,显示的膜电位变化幅度相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中.下表中有关措施与对应的目的不恰当的是(  )
选项 应用 措施 目的
  A 种子贮存 晒干     降低自由水含量,降低细胞呼吸
  B 乳酸菌制作酸奶 先通气,后密封     加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵
  C 水果保鲜 低温     降低酶的活性,降低细胞呼吸
  D 栽种庄稼 疏松土壤     促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子
A、AB、BC、CD、D

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