下列对于实验的相关叙述,正确的是( )
A. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,盐酸的作用是使细胞分散开,便于观察
B. “低温诱导染色体加倍”实验中选用紫色洋葱鳞片叶的外表皮更易于观察
C. 色素的提取和分离实验中,可用丙酮代替无水乙醇作有机溶剂提取色素
D. 观察植物细胞有丝分裂的实验操作为:解离→染色→漂洗→制片→观察
科目:高中生物 来源:2017届河北省高三下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某动物学家饲养的一种老鼠,纯种黄色皮毛鼠不能生存,而灰色皮毛鼠能纯种传代,且有:黄鼠×黄鼠→2黄鼠∶1灰鼠,灰鼠 ×灰鼠→灰鼠。则决定老鼠黄色皮毛的基因为
A. 常染色体上的显性基因
B. X染色体上的隐性基因
C. Y染色体上的显性基因
D. 常染色体上的隐性基因
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科目:高中生物 来源:2017届山东省临沂市高三2月份教学质量检测(一模)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示绿色植物光合作用的部分过程,图中A~C表示相关物质。有关分析错误的是
A. 图中A为氧气,可部分释放到空气中
B. 图中B为NADPH,外界CO2浓度升高时,B的含量暂时升高
C. 该过程消耗的NADP+和C来自于叶绿体基质
D. 该过程将光能转化为化学能储存在B和ATP中
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科目:高中生物 来源:2017届福建省漳州市八校高三2月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
为探究物质P抑制癌细胞增殖的效应,研究人员使用不同浓度的物质P处理人的离体肝癌细胞,实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 随着物质P浓度的增加,抑制癌细胞增殖作用越明显,但与处理时间无关
B. 随着物质P处理时间的延长,抑制癌细胞增殖作用越明显,但与浓度无关
C. 物质P对肿瘤细胞的作用机制,可能与调控细胞凋亡相关基因的表达有关
D. 通过本实验可以得出结论,物质P抑制癌细胞增殖的最适浓度为1.00 g/L
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科目:高中生物 来源:2017届福建省漳州市八校高三2月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇,得到很多学者和专家的推崇,它是指人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识,分析下列说法正确的是( )
A. ab段为有氧呼吸,bC段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸
B. 运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量
C. 无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,其余储存在ATP中
D. 若运动强度长时间超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力
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科目:高中生物 来源:2017届福建省漳州市八校高三2月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对于孟德尔所做的一对相对性状的遗传实验来说,无需具备的条件是
A. 选用的一对相对性状要有明显的差异 B. 实验选用的两个亲本一定是纯种
C. 要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本 D. 要让两个亲本之间进行杂交
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科目:高中生物 来源:2017届福建省漳州市八校高三2月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在顺浓度梯度的情况下,葡萄糖分子可以进入细胞;如果细胞需要,它们也可以逆浓度梯度进入细胞。下列有关叙述正确的是
A. 葡萄糖通过被动运输进入细胞
B. 葡萄糖逆浓度梯度进入细胞需要消耗能量
C. 葡萄糖通过主动运输进入细胞
D. 被动运输能顺浓度梯度和逆浓度梯度进行
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科目:高中生物 来源:安徽省安庆市2017届高三上学期期末教学质量调研检测生物试卷 题型:选择题
已知果蝇的全翅(B)与残翅(b)为一对相对性状。为了确定基因B是否突变为基因b,通过X射线处理一批雄性果蝇,然后与未经处理的雌性果蝇进行杂交。若要通过F1的表现型分析来确定该基因是否发生突变,则最佳的亲本杂交组合是
A. ♂全翅(BB)×♀残翅(bb) B. ♂全翅(Bb)×♀残翅(bb)
C. ♂全翅(Bb)×♀全翅(Bb) D. ♂全翅(BB)×♀全翅(BB)
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省武汉市毕业生二月调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
生理学家将声音刺激与喂食结合呈现给狗,
狗便会获得对声音的唾液分泌反应,下图是对声音刺激形成唾液分泌性食物条件反射机制。回答下列问题。
(1) 单 独给 狗 喂 食, 会 使 其分 泌 唾 液, 该 反 射_____(填“条件”或“非条件”) 反射。
(2)单独给狗铃声,其耳部传入神经末梢会产生兴奋,并将兴奋传导至大脑皮层乙处形成听觉,此时还不会引起唾液分泌。这一过程_____(填“属于”或“不属于”)反射,理 由是_____。
(3)经过先给铃声再给食物的训练,狗的大脑皮层中甲、乙两处会建立暂时性联系。 理论上,狗听到铃声引起唾液分泌所需要的时间比食物刺激引起唾液分泌所需要的时间
_____(填“长”、“短”或“相等”),原因是_____。
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