研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,右图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是
A.b点时环境阻力最大 |
B.适当的捕捞有利于该种群的生存 |
C.休渔能够很好的促进该种群数量的恢复 |
D.为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点 |
科目:高中生物 来源:2012-2013学年重庆市重庆一中高二4月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,图是某海域野生鱼类在实施了休渔(休渔:为保证海洋中的鱼类有充足的繁殖和生长时间,每年在规定的时间内,禁止任何人在规定的海域内捉鱼)保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是( )
A.为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表的水平上 |
B.该种群增长速率最快点是b点,环境阻力最大是在8年以后 |
C.休渔能够很好的促进该种群数量的恢复,并使该种群数量能保持持续增长的趋势 |
D.适当的捕捞有利于该鱼类更新,有利于该种群的生存 |
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科目:高中生物 来源:2014届重庆市高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,图是某海域野生鱼类在实施了休渔(休渔:为保证海洋中的鱼类有充足的繁殖和生长时间,每年在规定的时间内,禁止任何人在规定的海域内捉鱼)保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是( )
A.为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表的水平上
B.该种群增长速率最快点是b点,环境阻力最大是在8年以后
C.休渔能够很好的促进该种群数量的恢复,并使该种群数量能保持持续增长的趋势
D.适当的捕捞有利于该鱼类更新,有利于该种群的生存
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科目:高中生物 来源:2013届河北省高二下学期期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,右图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是
A.b点时环境阻力最大
B.适当的捕捞有利于该种群的生存
C.休渔能够很好的促进该种群数量的恢复
D.为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修三第四章种群和群落 题型:选择题
研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是( )
A.为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表的水平上
B.该种群增长速率最快的点是b点,环境阻力最大是在8年以后
C.休渔能够很好的促进该种群数量的恢复,使该种群数量持续增长
D.适当的捕捞有利于该鱼类更新,有利于该种群的生存
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科目:高中生物 来源: 题型:
研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,下图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线,下列说法错误的是
( )
A.为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表的水平上
B.该种群增长速率最快的点是b点,环境阻力最大是在8年以后
C.休渔能够很好的促进该种群数量的恢复,使该种群数量持续增长
D.适当的捕捞有利于该鱼类更新,有利于该种群的生存
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