下列有关生物变异的说法中正确的是:
A.如果遗传物质发生改变,生物可能不出现变异性状
B.患有遗传病的个体的某些细胞内一定会有致病基因存在
C.在减数分裂过程中,如果某细胞非同源染色体之间发生了交叉互换,则该细胞内发生了基因重组
D.如果某果蝇的长翅基因缺失,则说明其发生了基因突变
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是( )
A.组成肽键的化学元素不同
B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C.氨基酸排列顺序不同
D.蛋白质的空间结构不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将某绿色植物的叶片放在特定的装置中,用红外线测量仪进行测量,测定的条件和结果见下表:
黑暗时O2吸收量(mg/h) | 6000勒克斯光照时O2释放量(mg/h) | |
10 ℃ | 0.5 | 3.6 |
20 ℃ | 1.2 | 3.1 |
若将该叶片先置于20 ℃、6000勒克斯光照条件下10小时,然后置于10 ℃黑暗条件下,则该叶片一昼夜葡萄糖积累的量为
A.2.91 B.11.25 C.22.5 D.33.75
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省淮南市五校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
用达尔文的进化学说观点判断下列叙述正确的是
A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,故颈和前肢都变得很长
B.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了定向的白色变异
C.野兔与环境一致的体色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果
D.在长期有毒农药的作用下,农田害虫产生了抗药性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省淮南市五校高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关下图的叙述,正确的是( )。
(1)①→②表示DNA转录
(2)共有5种碱基
(3)①②中的A表示同一种核苷酸
(4)共有4个密码子
(5)①→②过程主要在细胞核中进行
A.(1)(2)(4) B.(1)(2)(5)
C.(2)(3)(5) D.(1)(3)(5)
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示人工培养的肝细胞中核DNA含量随时间变化的曲线,培养中所有细胞都处于细胞周期的同一阶段。以下分析正确的是
A.人工培养肝细胞的细胞周期是14h
B.AB段的主要变化是通过转录合成mRNA
C.在BC段细胞内可能会发生基因重组
D.DE段有合成蛋白质的翻译过程发生
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某科研小组从性成熟的雄鼠精巢中提取了一些细胞,根据细胞中染色体数目的多少将这些细胞分成三组(如图)。据图分析正确的是
A.丙组的细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上的非等位基因的自由组合
B.给雄鼠注射雄激素,甲、丙两组的细胞数目都会增多
C.用药物抑制DNA复制,甲、丙两种细胞生成量都会减少
D.乙组的细胞到分裂后期,着丝点一分为二,染色体数目加倍,就形成了丙组的细胞
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科目:高中生物 来源:2016届山西省高三11月模块诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
控制Xg血型抗原的基因位于X染色体上,Xg抗原阳性对Xg抗原阴性为显性。下列有关Xg血型遗传的叙述中,错误的是( )
A、在人群中,Xg血型阳性率女性高于男性
B、若父亲为Xg抗原阳性,母亲为Xg抗原阴性,则女儿全部为Xg抗原阳性
C、若父亲为Xg抗原阴性,母亲为Xg抗原阳性,则儿子为Xg抗原阳性的概率为75%
D、一位Turner综合征患者(性染色体组成为XO)的血型为Xg抗原阳性,其父为Xg抗原阳性,母亲为Xg抗原阴性,可知疾病的发生是由于母亲的卵细胞缺少X染色体所致。
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科目:高中生物 来源:2016届江西师大附中临川一中高三联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇3号常染色体上有裂翅基因。为培育果蝇新品系,研究人员进行如下杂交实验(以下均不考虑交叉互换)。
(1)将某裂翅果蝇与非裂翅果蝇杂交,F1表现型比例为裂翅:非裂翅=1:1,F1非裂翅果蝇自交,F2均为非裂翅,由此可推测出裂翅性状由 性基因控制。F1裂翅果蝇自交后代中,裂翅与非裂翅比例接近2:1的原因最可能是 。
(2)将裂翅品系的果蝇自交,后代均为裂翅而无非裂翅,这是因为在__________(裂翅/非裂翅)基因所在的染色体上,还存在另一基因(b),且隐性纯合致死,所以此裂翅品系的果蝇虽然均为 ,但自交后代不出现性状分离,因此裂翅基因能一直保留下来。
(3)果蝇的2号染色体上有卷翅基因D和另一基因E(纯合致死)。卷翅品系的果蝇自交后代均为卷翅,与上述裂翅品系果蝇遗传特点相似。利用裂翅品系和卷翅品系杂交培育裂卷翅果蝇品系,F1基因型及表现型如下图甲所示。
欲培育出图乙所示的裂卷翅果蝇,可从图甲所示F1中选择合适的果蝇进行杂交。若从F1中选 与裂卷翅果蝇杂交,理论上应产生四种表现型的子代,但实际上没有裂卷翅果蝇。推测可能是F1裂卷翅果蝇产生的含有 基因的配子死亡,无法产生相应的后代。若从F1中选表现型为 与 的果蝇杂交,子代裂卷翅果蝇
有 种基因型,其中包含图乙所示裂卷翅果蝇,进而培养出新品系。
(4)分析可知,欲保留果蝇某致死基因且自交后代该基因频率一直不变,还需保留与该基因在 上的另一致死基因。
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