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苍蝇的平衡棒原理被应用于运载火箭的研制中,这体现了生物多样性的

A.潜在使用价值   B.直接使用价值                C.间接使用价值              D.生态价值

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:直接价值有多个方面,科研价值属于其中一种,这种情况下选项科研价值更精确,这属于仿生学内容,是生物多样性价值在仿生学科研领域中的应用。

考点:本题考查的是生物多样性的使用价值,属于识记水,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

苍蝇的平衡棒原理被应用于火箭的研制中,这在生物多样性价值中能体现(   )

A.潜在使用价值    B.科研价值   C.间接使用价值   D.直接使用价值

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科目:高中生物 来源: 题型:

苍蝇的平衡棒原理被应用于运载火箭的研制中,这体现了生物多样性的(    )

A.潜在使用价值       B. 科研价值     C.间接使用价值        D. 生态价值

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科目:高中生物 来源:2014届甘肃武威市高二下学期期中测试生物理科试卷(解析版) 题型:选择题

苍蝇的平衡棒原理被应用于运载火箭的研制中,这体现了生物多样性的(  )

A.潜在使用价值      B.科研价值          C.间接使用价值      D.生态价值

 

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省淮安市高二上学期期末生物(选修)试卷 题型:选择题

苍蝇的平衡棒原理被应用于运载火箭的研制中,这体现了生物多样性的

A.潜在使用价值      B. 直接使用价值      C.间接使用价值      D. 生态价值

 

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