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19.氨基酸之间通过脱水缩合形成肽键,下列关于肽键的叙述,不正确的是(  )
A.肽键可以表示为-CO-NH-B.蛋白质中肽键数与缩合脱水数相同
C.肽键维持蛋白质的空间结构D.蛋白质水解时会破坏肽键

分析 1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸;组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基酸和一个羧基,且都有一个氨基酸和一个羧基连接在同一个碳原子上,根据氨基酸的R基不同,组成蛋白质的氨基酸分为20种.
2、肽键是一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水后形成的.

解答 解:A、肽键是由氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基脱去1分子水形成的,结构是-CO-NH-,A正确;
B、氨基酸脱水缩合反应过程中脱去的水分子水与形成的肽键数相同,B正确;
C、蛋白质的空间结构是由肽链盘曲折叠形成的,与肽键无关,C错误;
D、氨基酸通过肽键相连,所以蛋白质水解时会破坏肽键,D正确.
故选:C.

点评 本题考查蛋白质的相关知识,旨在考查学生理解所学知识要点,把握知识点间的内在联系,并通过对比、分析、综合等方法进行合理推理、判断、获取正确结论的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016年北京市通州区高三年级模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图表示某雄性哺乳动物同一个体的5种体细胞中5种基因的表达情况,下列分析错误的是

A.此图能够说明细胞分化的分子机制 B.一般来说,这5种细胞的核DNA种类相同

C.RNA聚合酶的合成可能与基因B有关 D.一般来说,这5种细胞的mRNA种类相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.“弥漫性毒性甲状腺肿(Graves氏病)”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌.请根据图示分析问题:

(1)与健康人相比,Graves氏病患者的B激素分泌量更少.Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是一方面患者体内的抗体起着促甲状腺激素类似的功能,使甲状腺机能增强;另一方面不能通过负反馈调节控制甲状腺激素的过量分泌..
(2)Graves氏病是一种自身免疫病.糖皮质激素(一种肾上腺皮质激素)可以有效治疗Graves氏病,糖皮质激素可以抑制D物质的合成和F过程,D物质为淋巴因子,F过程代表增殖、分化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示雄性果蝇精巢内某细胞在分裂过程中,细胞内每条染色体上DNA含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目变化(乙曲线).有关分析错误的是(  )
A.该细胞中DNA复制主要发生在BC段
B.细胞中含有同源染色体的时期在AD段
C.等位基因分离主要发生在EF段
D.细胞中可能含两条Y染色体的时期是FG段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.裂谷热是由裂谷热病毒(含有单链RNA)引起的,经蚊类媒介或接触传播的急性病毒性传染病.下列关于裂谷热病毒和蚊类的叙述,正确的是(  )
A.裂谷热病毒的核酸种类与蚊类相同
B.蚊类的细胞能为裂谷热病毒的繁殖提供模板,原料和能量等
C.裂谷热病毒和蚊类的遗传物质在复制时所需要的酶有差异
D.裂谷热病毒和蚊类都能发生基因突变、基因重组和染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工:短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记;长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记.下列叙述中,正确的是(  )
A.T细胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以产生效应T细胞
B.T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其杀死
C.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速产生大量的抗体
D.记忆T细胞能够呈递抗原并使靶细胞裂解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为某高等动物的一组细胞分裂示意图,相关分析正确的是(  )
A.乙细胞处于减数分裂过程中B.三个细胞中均含有两个染色体组
C.丙细胞分裂后一定形成2个精细胞D.只有甲细胞含有同源染色体

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科目:高中生物 来源:2016届云南省毕业生复习统一检测理综生物生物试卷(解析版) 题型:综合题

羊草是一种多年生草本植物,春季返青早,秋季枯黄晚,能较长时间提供青饲料。请回答下列问题:

(1)要预测未来一段时间羊草种群数量的变化,需要调查该种群的

(2)羊草草原上各生物种群占据不同的位置。在水平方向上,不同地段分布着不同的种群,同一地段上种群密度是 (填“相同”或“有差别”)的。群落的 是区别不同群落的重要特征。如果过度放牧,羊草的优势地位逐渐被其他杂草所取代,会改变群落演替的

(3)研究发现,羊草株高达25cm时,较适宜放牧。为研究放牧对羊草草原的影响,科研人员以留茬高度来模拟草原利用强度,在一年内测定群落植被的生长速度,结果如下图,留茬高度为 时,植被的生长速率最大,说明适度利用草原可 (填“促进”或“抑制”)植被的生长速率;研究还发现,该利用程度可增加草原群落的丰富度,这体现了当生态系统受到外界因素适度干扰时,其 稳定性会增强。从能量流动的角度分析,适度放牧能合理地调整 ,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。

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科目:高中生物 来源:2016届山东省淄博市高三5月阶段性诊断考试(二模)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞物质交换的叙述,正确的是

A.小分子物质只能通过扩散作用进出细胞

B.大分子物质只能通过主动运输进入细胞

C.人成熟红细胞吸收葡萄糖需要载体和能量

D.细胞膜蛋白的种类和数量决定膜的选择性

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同步练习册答案