A、糖蛋白、抗体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质 |
B、核酸有遗传、变异、催化等作用 |
C、线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质都含有核糖 |
D、细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、③①③ |
C、②①② | D、③②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在控制GFP合成的基因中,脱氧核苷酸的数量应该大于1428个 |
B、GFP在核糖体上形成,含有238个肽键 |
C、若GFP基因随机插入一段DNA序列,则可能不能产生正常的GFP |
D、转入GFP基因的植物细胞能发出荧光说明该基因在植物细胞中成功表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物细胞融合技术需要利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,这两种酶同样适用于两种细菌细胞的融合 |
B、根尖细胞成熟区细胞与人表皮细胞相比有细胞壁、叶绿体、成熟大液泡等细胞结构 |
C、原核细胞与真核细胞最大的区别是有无核膜包围的细胞核 |
D、人红细胞的产生方式是有丝分裂,蛙的红细胞的产生方式是二分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、花蕾期,不去雄蕊 |
B、花蕾期,去掉雄蕊 |
C、开花后,不去雄蕊 |
D、开花后,去掉雄蕊 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、这是生物先天具有的本能 |
B、这种行为的产生与雌性激的分泌有关 |
C、这种行为在一段时间后会停止 |
D、这种行为是受神经和激素共同调节的 |
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