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人的胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,据此推测胰岛细胞中

A.只有胰岛素基因

B.比人受精卵的基因要少

C.既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其它基因

D.有胰岛素基因和其它基因,但没有血红蛋白基因

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:
(1)图中[2]的主要成分是纤维素和果胶,与其形成有关的细胞器是5(填标号).
(2)如果是植物的根尖分生区细胞,则图中不应有的结构是4、14(填标号),如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有中心体.
(3)细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所.
(4)细胞进行生命活动所需的能量主要是由11(填标号)供给,其所释放的二氧化碳在充足的光照条件下将扩散到4(填标号)处被利用.
(5)染色体和染色质是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态,该物质位于细胞的哪些结构中细胞核.
(6)细胞内具有双层膜结构的有4、8、11.(填标号)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,进行了“噬菌体侵染细菌的实验”,经短时间保温、搅拌后离心,若检测到放射性主要存在于沉淀物中,则标记噬菌体的元素是(  )
A.32PB.35SC.3HD.14C

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.大量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿,下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是(  )
①毛细血管管壁破损 ②长期蛋白质营养不足 ③淋巴管阻塞 ④花粉等过敏原引起毛细血管壁的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失.
A.只有①②③B.只有②③④C.只有①③⑤D.①②③④⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃兰州第一中学高二上期末考试生物文试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因重组的说法,不正确的是

A.基因重组是生物变异的根本来源

B.基因重组能够产生多种基因型

C.基因重组发生在有性生殖的过程中

D.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组

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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃兰州第一中学高二上期末考试生物文试卷(解析版) 题型:选择题

下面是关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述,其中不正确的是

A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

B.蛋白质的结构可以直接影响性状

C.生物体的性状完全由基因控制

D.蛋白质的功能可以影响性状

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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃嘉峪关一中高二上学期期末考试生物理试卷(解析版) 题型:综合题

下图中的A、B是两个处于分裂期的细胞示意图,请据图完成下面问题。

(1)A、B图所示的细胞, (填 “会”或“不会” )是同一种生物的细胞?为什么?

(2)图B中移向两极的两组染色体是 条染色体的着丝点分裂所形成的。

(3)A细胞中的染色体是一个细胞周期中_____ _(特点)的时期。这时的着丝点都排列在_______上。

(4)图中的1叫_________,是由______ __形成的。

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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃嘉峪关一中高二上学期期末考试生物理试卷(解析版) 题型:选择题

下面①~④为细胞分裂的染色体图像,一定表示减数分裂图像的是

A.①与② B.②与③ C.②与④ D.①与③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.将耐高温淀粉酶(Amy)基因a与载体结合后导入马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在.下列叙述不正确的是(  )
A.获取基因a的限制酶的作用部位是图中的①
B.连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的②
C.基因a进入马铃薯细胞后,经复制可传给子代细胞
D.通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状

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