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    【题目】下列关于病毒的叙述中，错误的是（ ）

    A.没有独立的代谢活动，因此不能直接在培养液单独培养

    B.人体被免疫缺陷病毒感染，可导致获得性免疫缺陷综合症

    C.逆转录病毒在宿主细胞内增殖，需要由宿主细胞提供的逆转录酶

    D.病毒作为基因工程的运载体，利用了病毒的侵染特性

    【答案】C

    【解析】

    病毒是非细胞生物，专性寄生在活细胞内。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。

    A、病毒是专性寄生物，没有独立的代谢活动，因此不能直接在培养液单独培养，A正确；

    B、人体被免疫缺陷病毒如HIV感染，可导致获得性免疫缺陷综合症，B正确；

    C、逆转录病毒在宿主细胞内增殖，需要的逆转录酶是在宿主细胞内合成的，C错误；

    D、因为病毒具有侵染特性，故能够作为基因工程的运载体，D正确。

    故选C。

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    【题目】下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是

    A.是否产生CO2是植物细胞需氧呼吸和厌氧呼吸的主要区别

    B.丙酮酸产生CO2的过程可能产生[H]，也可能消耗[H]

    C.需氧呼吸过程中，丙酮酸产生二碳化合物时伴有[H]和ATP的产生

    D.提倡慢跑是为了避免剧烈运动使肌细胞厌氧呼吸产生酒精，对人体有毒害作用

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    【题目】下列关于人类遗传病的叙述，正确的是

    A.与性别有关的遗传病均是由于性染色体上的致病基因引起的

    B.近亲结婚不影响其后代苯丙酮尿症的发病率

    C.产前诊断可初步确定胎儿是否患猫叫综合征

    D.人群中红绿色盲的发病率等于该病致病基因的频率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】HIV入侵细胞除了需要CD4分子外，CCR5也是所需的主要辅助受体之一。调查和实验研究结果表明，CCR5 △32缺失（CCR5基因的第32个碱基缺失）的个体拥有正常的免疫功能，并且对HIV的感染表现出显著的抵御能力，因此，作用于CCR5的抑制剂将可能有效阻断HIV感染。下列分析正确的是（ ）

    A.HIV入侵T细胞是因为只有T细胞含有CD4、CCR5基因

    B.作用于CCR5的抑制剂可能通过改变CCR5的结构阻断HIV入侵细胞

    C.某人感染HIV后，其体内的T细胞数量立即开始下降

    D.CCR5 △32缺失个体的表现证实了基因可以间接控制生物的性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】鳞翅目昆虫家蚕的性别决定方式为ZW型。家蚕体表有斑纹和无斑纹由位于常染色体上的基因A、a控制。斑纹的颜色深浅受基因B、b影响。在育种实验中，以纯合无斑纹品种甲为母本，纯合深斑纹品种乙为父本进行杂交，F1全为无斑纹。F1雌雄交配，F2性状分离比情况如下表：

    无斑纹

    深斑纹

    浅斑纹

    雌性

    6

    1

    1

    雄性

    6

    2

    0

    请分析回答以下问题：

    （1）在有斑纹和无斑纹的性状中，_______为显性。已知斑纹由色素分子堆积产生，可推测A基因控制合成的酶能够催化色素分子_______（填“合成”或“分解”）。

    （2）B、b基因位于_______染色体上。F1雄性个体的基因型为_______。F2中无斑纹家蚕基因型共有___________种。

    （3）雄蚕产丝量高、丝质好。生产实践中利用A、a和B、b两对基因设计杂交组合，可以根据子代体表斑纹特征把雌性和雄性区分开。选择基因型为______的雌蚕与基因型为____________的雄蚕杂交，子代中性状为_______的个体即为雄蚕。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关蛋白质的叙述，错误的是（ ）

    A.艾滋病病毒的成分有DNA和蛋白质外壳

    B.细胞内蛋白质水解时通常需要另一种蛋白质的催化

    C.生物膜的功能取决于生物膜上蛋白质的种类和数量

    D.糖蛋白、载体蛋白、抗体、淀粉酶都是具有特异性的物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】森林群落对维持生态系统结构与功能的稳定有重要的作用。请回答下列问题：

    （1）从生态系统的营养结构分析，森林生态系统具有较强的自我调节能力的原因是________，森林中的绿色植物是生产者，生产者是生态系统的基石，原因是______________。

    （2）森林发生局部火灾后，仍能恢复原状的原因是__________________，森林火灾使生物多样性降低，保护生物多样性的最有效措施是__________________。

    （3）防治森林虫害的措施之一是使用人工合成的性引诱剂诱杀雄性个体来降低害虫的发生率，其原理是________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的排尿是一种反射活动。请回答下列有关问题。

    （1）排尿过程中，尿液会刺激尿道上的__________________，从而加强排尿中枢的活动，促进排尿。

    （2）一般成年人可以有意识地控制排尿，但婴儿经常尿床，其原因是__________________。

    （3）人体调节尿量的激素主要是抗利尿激素（又称加压素），其主要生理功能是________________。尿崩症临床表现为排出大量低渗透压尿液，尿崩症根据病变部位分为肾性尿崩症和中枢性尿崩症，通过测定血浆抗利尿激素水平和禁水加压素试验可以进行区分。从患者上臂静脉抽取血液可检测抗利尿激素，所依据的激素特点是__________________。在禁水加压素试验中，患者禁止饮水、注射加压素检测尿液情况，若患者的尿液不浓缩，渗透压仍然很低，可判断该患者是肾性尿崩症，推测其病因可能是_______________。

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    【题目】我国干旱、半干旱区占国土总面积的47％，这些区域水资源贫乏，植被稀疏，生态环境脆弱，加之多年来人为活动(过度放牧、开荒种田等)的干扰，使得本来就脆弱的生态系统遭到了更为严重的破坏。为了恢复生态，内蒙古锡林郭勒在三种典型草原地带进行为期17年的封育政策，群落变化如表所示：

    典型草原地带不同植l物群落封育变化

    群落类型

    本氏针茅群落 大针茅群落 百里香群落

    坡向

    NE SE N S

    生长年限

    第1年

    第18年

    第1年

    第18年

    第1年

    第18年

    第1年

    第18年

    第1年

    第18年

    封育

    植物种数/种.m-2

    6

    15

    5

    13

    5

    19

    8

    9

    1

    18

    覆盖度/%

    25

    95

    20

    80

    20

    65

    20

    35

    20

    55

    草层高/ m

    10

    54

    5

    55

    8

    52

    5

    18

    3

    9

    产草量/kg. hm-2

    750

    6 050

    500

    4 500

    550

    4 200

    550

    1 550

    750

    2255

    对照

    植物种数/种.m-2

    5

    6

    5

    6

    5

    7

    3

    5

    8

    9

    覆盖度/%

    25

    30

    20

    30

    20

    30

    20

    20

    20

    25

    草层高/ m

    9

    7

    5

    6

    7

    7

    5

    5

    3

    9

    产草量/kg. hm~2

    700

    450

    450

    430

    490

    460

    500

    510

    550

    420

    注：NE、SE、N、S分别代表朝向东北、东南、北、南

    （1）封育是恢复生态学的常用手段，恢复生态学主要利用的是___________________理论，充分依靠生态系统自身的能力尽快恢复。锡林郭勒部分地区实行封育而非发展单一的人工林，这遵循了生态工程的________________________原理。

    （2）用样方法对植物种群密度进行调查，应注意_______________，目的是______________。

    （3）坡向NE的本氏针茅草群落生产力最高，应该是该区域__________________这一自然因素相对充裕。研究发现，封育措施较大地改良了土壤，这体现了生物多样性的____________________________价值。

    （4）在半干旱区，草原生态系统比农田生态系统抵抗干扰的能力____________(填“强”或“弱”或“差别不大”)，因为_____________________________________________________。

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