【题目】以下细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是（ ）
①有丝分裂中期细胞
②有丝分裂后期细胞
③减数第一次分裂中期细胞
④减数第二次分裂中期细胞
⑤减数第一次分裂后期细胞
⑥减数第二次分裂后期细胞
A．①③⑤ B．②③④ C．①③④ D．④⑤⑥
【答案】A
【解析】体细胞含成对的同源染色体，所以有丝分裂中期细胞中含有成对同源染色体，且每条染色体含2个单体，①正确；有丝分裂后期成对的染色单体分离成为染色体，无单体，②错误；减数第一次分裂中期细胞内有成对同源染色体，并且每条染色体含2个单体，③正确；减数第二次分裂中期细胞无同源染色体，④错误；减数第一次分裂后期细胞内有同源染色体，且每条染色体含2个单体，⑤正确；减数第二次分裂后期细胞内无成对同源染色体，也无单体，⑥错误。因此，A项正确，B、C、D项错误。
项目 | 减数分裂 | 有丝分裂 |
染色体复制的次数及时期 | 一次，减数第一次分裂前的间期 | 一次，有丝分裂间期 |
细胞分裂次数 | 两次 | 一次 |
联会、四分体时期及非姐妹染色单体间的交叉互换 | 有，在减数第一次分裂前期 | 无 |
同源染色体分离，非同源染色体自由组合 | 有，在减数第一次分裂后期 | 无 |
着丝点分裂，染色单体分开 | 有，在减数第二次分裂后期 | 有，在后期 |
子细胞中染色体数目的变化及时期 | 减半，在减数第一次分裂完成时 | 不变 |
子细胞中核遗传物质的组成 | 不一定相同 | 一定相同 |
分裂过程中形成纺锤体 | 有 | 有 |
二者联系 | 减数分裂是特殊方式的有丝分裂 | |
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】已知果蝇的圆眼和棒眼由一对位于X染色体上的等位基因（B和b）控制，现有甲、乙两支试管，已知两支试管中的果蝇为连续随机交配的两代果蝇，甲试管中全为棒眼，乙试管中雌性均为棒眼，雄性有棒眼和圆眼。由于忘记贴标签，无法确定两支试管中果蝇的亲子代关系。请回答下列问题：
（1）果蝇的圆眼和棒眼这一对性状中显性性状是_____________。
（2）若乙试管的果蝇为亲代，则甲试管中棒眼雌果蝇的基因型为_______________。
（3）若利用乙试管中的果蝇通过杂交试验来判断甲和乙试管中果蝇的亲子代关系。请设计杂交试验并写出预期结果。
杂交组合：__________。
预期结果：①_________。
②________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在小家鼠中，有一突变基因使尾巴弯曲。现有一系列杂交实验结果如下:
组别 | 亲代 | 子代 | ||
雌（♀） | 雄（♂） | 雌（♀） | 雄（♂） | |
1 | 正常 | 弯曲 | 全部弯曲 | 全部正常 |
2 | 弯曲 | 正常 | 50%弯曲，50%正常 | 50%弯曲，50%正常 |
3 | 弯曲 | 正常 | 全部弯曲 | 全部弯曲 |
4 | 正常 | 正常 | 全部正常 | 全部正常 |
5 | 弯曲 | 弯曲 | 全部弯曲 | 全部弯曲 |
6 | 弯曲 | 弯曲 | 全部弯曲 | 50%弯曲，50%正常 |
请分析回答（以A和a表示有关基因）
（1）可根据第______组杂交，判断控制小家鼠尾巴形状的基因在_________染色体上。
（2）可根据第______组杂交，判断控制小家鼠尾巴形状的突变基因是_________性基因。
（3）请写出第2组亲代基因型：♀__________；♂__________。
（4）让第1组后代中的1只雌鼠和1只雄鼠交配，生下2只小鼠，这2只小鼠尾巴的形状可能是（不考虑性别）___________________。
（5）如果让第6组的子代中尾巴弯曲的雌雄鼠互相交配，所产生的后代中弯曲和正常的理论比值是______。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】探索遗传物质的过程是漫长的。直到20世纪初期,人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括（ ）
A. 不同生物的蛋白质在结构上存在差异
B. 蛋白质与生物的性状密切相关
C. 蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制
D. 蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以储存大量遗传信息
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某高等动物的一个受精卵发育成雄性个体的过程中产生了两个正常的体细胞：肝细胞（C1）、胰腺细胞（C2）及一个正常的精原细胞（C3）。该精原细胞产生了两个正常的次级精母细胞（G1、G2）。相关说法正确的是
A. C1、C2、C3细胞核遗传信息相同，C1、C2核基因的表达有差异
B. C1、C2、G1、G2四个细胞核中DNA数目相同，但这些DNA的遗传信息都不同
C. C1、C2、C3细胞内DNA的数目一定相同
D. C1、C2、C3、G1、G2的染色体数目相同
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【题目】下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应 （ ）
①神经递质和激素的合成
②抗体和抗原的特异性结合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
④神经递质和突触后膜受体的作用
⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
⑥蛋白质在消化道中的消化分解
A．②④⑤ B．②⑤⑥ C．①③④ D．①③⑥
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【题目】喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株。g-基因决定雌株。G对g、g—是显性，g对g-是显性，如：Gg是雄株，gg-是两性植株，g-g-是雌株．下列分析正确的是
A．Gg和Gg-能杂交并产生雄株
B．—株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子
C．两性植株自交不可能产生雌株
D．两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子
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【题目】柱花草是我国南方地区重要的豆科牧草，对低温胁迫较为敏感，易发生冷害。下表为科研人员在不同温度下测得的柱花草叶片光合速率等相关指标。为提高牧草产量，科研人员还开展了“电场强度对做花草材料是否具有倍增效应”的系列探究实验。请回答下列问题：
处理 | 氧气释放速率（mmolO2/GFWh） | 细胞内ATP含量（mmol/DW） |
对照（20℃） | 16．28 | 286．38 |
低温处理（6℃） | 3．09 | 127．67 |
高温处理（36℃） | 14．51 | 237．74 |
（1）20℃时，柱花草叶肉细胞内能产生ATP的细胞器是___________。叶绿体中RuBPcase酶的作用是催化CO2固定，因而其发挥作用的场所是__________。与对照组相比，高温处理相同的时间，柱花草光合作用制造的有机物量__________（填“较多”“较少”“相等”或“无法确定”）。
（2）据表分析，低温处理能抑制光合作用的原因主要包括两方面：一方面是低温导致__________受到破坏，使光反应阶段生成的ATP、[H]均减少；另一方面，低温使__________降低，从而导致暗反应速率降低。
（3）电场会对植物的生长发育产生一种“无形”的影响。研究表明：在温室中同时适当地增补电场和增施CO2，蔬菜产量可提高70%左右。故科研人员对栽种在大棚内的柱花草，同时增加电场强度和提高CO2浓度，以探究其对牧草干重的影响。该小组共进行了4组大棚试验，其中3组处理分别为大气电场强度和高浓度CO2、强电场和大气CO2浓度，那么另外一组的处理是__________。若干天后，分别多次测定并计算各组柱花草的__________，并求__________可以得出相应结论。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在生命科学研究领域，正确的思路和研究方法往往是科学家们成功的关键。请分析回答下列问题：
（1）孟德尔一对相对性状的杂交试验中，选择自然状态的高茎豌豆和矮茎豌豆为亲本进行人工杂交，人工杂交的操作步骤依次是__________、____________、____________和再套袋，结果发现子一代全为高茎豌豆，这说明高茎是___________性状。让子一代的高茎豌豆进行自交，结果子二代中既有高茎，也有矮茎，并且数量比接近3:1。
（2）为了解释上述实验现象，孟德尔提出了一系列假说：生物的性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子____________存在；形成配子时，成对的遗传因子_____________，分别进入不同的配子中；受精时，雌雄配子_____________。
（3）为了证实假说是否属实，孟德尔巧妙地设计了_____________实验。让F1和__________杂交，通过演绎推理，该实验将出现1:1的性状分离比。而后孟德尔进行实验验证，和推理一致，说明假说属实。孟德尔对一对相对性状的实验结果及解释，后人把它归纳为分离定律。
（4）孟德尔一对相对性状的杂交试验采取的科学研究方法是_________________。
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