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    如图为某植物的体细胞中染色体数示意图，将其花粉经离体培养得到植株的基因型最可能是（　　）
    A、ABB、AaBb
    C、abD、AAaaBBbb
    考点：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体,细胞的减数分裂
    专题：
    分析：本题着重考查考生能够根据染色体形态和基因型的方式判断染色体组的个数．细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组；控制同一性状的基因出现几次，就含有几个染色体组．
    解答： 解：从图上可以看出该植物体细胞有4个染色体组，是四倍体生物，经减数分裂后染色体数目减半，因此形成的花粉中含有两个染色体组，所以单倍体植株也应该是两个染色体组．AB和ab只能代表一个染色体组，AAaaBBbb表示四个染色体组．
    故选：B．
    点评：本题考查了染色体组和染色体变异的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解能力，难度适中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有些酶必需在有激活剂的条件下才具有活性．下列是有关某种酶的实验，处理方式及结果如下表及图所示．根据结果判断，下列叙述中错误的是（　　）
    试管编号试管Ⅰ试管Ⅱ试管Ⅲ
    pH887
    温度80℃40℃40℃
    酶1mL1mL1mL
    底物1mL1mL1mL
    A、甲物质是该酶的激活剂
    B、35分钟后试管Ⅱ中底物已被消耗殆尽
    C、该酶在80℃的环境下已经失活
    D、该酶在中性环境中的活性比在弱碱性环境中高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用含32P的培养基培养玉米体细胞（2N=20）若干代后，再将这些细胞转入不含放射性的培养基中培养，在细胞第二次分裂中期和后期时，每个细胞中被32P标记的染色体条数分别是（　　）
    A、10，20
    B、20，20
    C、20，40
    D、10，20

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列曲线能正确表示人体消化酶作用规律的是（　　）
    A、I和ⅢB、Ⅱ和Ⅳ
    C、I和ⅣD、Ⅱ和Ⅲ

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：
    ①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入血球计数板进行计数，记录数据．
    ②把酵母菌培养液放置在冰箱中．
    ③第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线．
    有关说法正确的是（　　）
    A、该同学实验操作中有3处错误
    B、在实验前应该对计数板、吸管等器具进行灭菌处理
    C、用计数板计数时若视野中酵母菌过多，应先进行稀释
    D、要获得较为准确的数值，减少误差，应多次记数，求平均值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    栽培的番茄，因某种原因不能完成受精作用，可用生长素溶液涂于花的子房上，生长素的作用是（　　）
    A、促进受精作用
    B、促使染色体加倍
    C、促进子房壁发育
    D、促进胚珠发育成种子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关叙述中，正确的一项是（　　）
    A、非同源染色体之间交叉互换会导致基因易位
    B、根尖生长点的细胞具有全能性；伸长区的细胞不具有全能性
    C、芽孢菌在环境较恶劣时通过芽孢进行孢子繁殖
    D、物种灭绝一定不利于生物的进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用班氏试剂鉴定还原性糖的实验中，下列实验材料中最理想的是（　　）
    A、番茄B、马铃薯C、葡萄D、西瓜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某校生物实验小组要对动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水进行实验探究，假如你是其中的一员，请分析回答下列问题：
    （1）若作出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水，请你说出作出该假设的理论依据：
     
    ．
    （2）把下面的实验方案补充完整．
    实验仪器、试剂：显微镜、带刻度的载玻片、取材工具、食盐等．
    实验材料：为了便于取材和观察，最好选用人的
     
    细胞作为实验材料．
    实验步骤：
    A．配制并选用生理盐水、蒸馏水、9%的食盐溶液．
    B．在载玻片的中央滴加一滴
     
    ，放入所选细胞，盖上盖玻片，制成临时装片．制备同样装片若干个，分别放在显微镜下观察．
    C．取一张临时装片，在载玻片的一侧滴加蒸馏水，另一侧
     
    ；另取一张临时装片，在载玻片的一侧滴加9%的食盐溶液，另一侧操作同上．
    D．用显微镜观察．观察指标是
     
    ．
    （3）预期及结论：如果你的假设成立，则实验的预期结果是：在滴加蒸馏水的实验中
     
    ；在9%食盐水的实验中
     
    ．

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