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    下面的①、②、③分别表示生物体内的三个生理过程，其中Q分别代表三种物质，下列有关Q的叙述错误的是


    1. A.
      Q可能位于细胞膜上
    2. B.
      Q中可能含有硫元素
    3. C.
      ①不一定发生在细胞内
    4. D.
      ②必须依赖三磷酸腺苷
    D
    试题分析：Q在①中为酶，②中为载体蛋白，③中为抗体，都是蛋白质类物质。载体蛋白可以位于细胞膜上，A正确。蛋白质中可能有硫也可能没有，B正确。有蛋白酶作催化剂的反应无论是在细胞内还是细胞外都可以发生，C正确。有载体蛋白参与的细胞运输方式可能是协助扩散也可能是主动运输，而协助扩散是不用消耗ATP，故D错误。
    考点：本题考查酶、载体蛋白，抗体的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
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    科目：高中生物 来源：2015届内蒙古高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经—肌肉标本，设计了下面的实验装置图（C点位于两电极之间的正中心）。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是

     

     

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    科目：高中生物 来源：2013届山东省高二第一次质量监测考试生物试卷 题型：综合题

    (16分)下图表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请根据图回答下面的问题。

    (1)图像D→F属于           分裂，由图可以推断D中的染色体数目为            条。

    (2)图中C细胞和A细胞依次叫做                       、                     。

    (3)写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型                             。

    (4)图中D细胞在分裂产生配子时A与a分离和a与a的分开分别发生在下面曲线图中的哪一时期？               、             。(用数字表示)

    (5)请在下图中画出该动物细胞减数分裂中DNA分子变化曲线图。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年四川省高三12月月考（理综）生物部分 题型：综合题

    I（10分）某自花传粉植物灰种皮（Y）对白种皮（y）为显性，紫茎（A）对绿茎（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，各由一对等位基因控制，并分别位于三对同源染色体上，且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管。请回答：

    （1）如果只考虑种皮颜色的遗传：将亲本植株（Yy）自交所结全部种子播种共得15株植株，其中有10株结灰色种子共300粒，有5株结白色种子共100粒，则子代的性状分离比与孟德尔定律预期分离比         　 　　　　　　（1分,填相同或不相同），最可能的原因是   　　　　　　　　　　                                    。（1分）

    （2）如果只考虑茎的颜色和抗病性状的遗传：让基因型为AaBb的植株和aabb的植株相互受粉（正交和反交）

    ① 子代性状分离比是否相同？为什么？（2分）

     

     

    ② 写出以aabb为母本，AaBb为父本杂交的遗传图解。（3分）

    亲本 ：         ♀ aabb    ×    ♂AaBb

     

    配子：

     

    子代表现型及比例：

     

    （3）用基因型为AaBb的植株作材料，如何获得基因型为AABB的紫茎抗病植株？ （2分）

     

    Ⅱ(10分) 某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响，拟用小麦种子、温箱、培养皿、移液管、滤纸、尺、蒸馏水、10 mg/L 2，4-D（一种生长素类似物）以及0.1%升汞（表面消毒剂）等完成相关研究。?

    （1）该实验的原理是生长素类似物对植物生长有调节作用，其调节效应与            

                          等有关；用不同浓度的2，4-D处理萌发的种子，对根、芽的生长有不同的影响。?

    （2）请补全下面的方法步骤：

    ①取小麦种子，用0.1%升汞消毒适宜时间，再用蒸馏水冲洗若干次，置于22℃温箱中催芽2 d。?

    ②取培养器若干套，并编号。向1号皿中移入10 mg/L2，4-D溶液10 mL，然后移出1 mL到2号皿中，加9mL蒸馏水并混匀，如此稀释至6号皿（浓度为0.0001 mg/L）。最后                                                                                                                                                         。

    ③在各皿中放置一滤纸圆片，选取萌发的种子10粒，合理排放于皿中，盖上皿盖，放在22℃温箱中黑暗培养3 d。

    ④测量并记录                                                                 。（3）2，4-D的调节效应一般用一定时间内器官长度的增长百分率（%）来表示。计算增长百分率（%）需要获得的参数除了处理组长度以外，还应该包括                      

                    。请将本实验最可能的结果用曲线图表示其走势。（假设对根、茎的最适促进浓度分别是0.001 mg/L和0.1 mg/L）。?

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年吉林省长春市高三第二次模拟考试（理综）生物部分 题型：选择题

    为了研究兴奋的传导和传递过程，研究人员取新鲜的神经—肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置图。在图中A、C两点分别给以适宜的刺激，请分析有关实验的叙述正确的是

    A.刺激A点，微电流计可发生两次方向相同的偏转

    B.刺激A点，肌肉可发生收缩，这一现象可称为反射

    C.刺激C点，微电流计可发生两次相反方向的偏转

    D.兴奋传至B点时，Na+内流可导致此处膜内电位由负变正

     

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    科目：高中生物 来源：2012届江苏省高二学业水平测试模拟演练生物试卷 题型：选择题

    某同学设计了下面的实验.在装置甲和乙中分别加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后,将两装置置于25℃的环境中进行如左下图所示的实验，则装置甲、乙中温度计的变化最可能是

       

    A．均高于25℃，且甲＞乙    B．均低于25℃，且甲＞乙

       C．均高于25℃，且甲＜乙    D．均低于25℃，且甲＜乙

     

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