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【题目】如图是具有甲、乙两种遗传病的家族系谱图,其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上,甲病相关基因用A、a表示,乙病相关基因用B、b表示。回答下列问题:

(1)根据____________,可判断乙病为____________遗传病。

(2)4号个体的基因型为____________。5号个体为杂合子的概率为____________

(3)1号与2号所生的孩子,只患一种病的概率为____________

【答案】 1号、2号不患乙病,4号患有乙病 常染色体隐性 bbXAXa 5/6 5/8

【解析】本题考查人类遗传病相关知识,意在考察考生对系谱图的分析能力和计算能力。

(1)分析系谱图可知1号和2号有甲病,都没有乙病,而其有个女儿4号患有甲病和乙病,说明乙病是常染色体隐性遗传病,而另外一种病位于X染色体上而其儿子没有病,说明甲病是显性遗传病

(2)4号个体患有两种病,而其儿子没有甲病,所以其基因型为bbXAXa。1号与2号有甲病没有乙病,但所生的孩子有乙病而有的没有甲病,说明他们的基因型是BbXAXa和BbXAY,5号个体是女性,是纯合子的概率是1/3×1/2=1/6,所以是杂合子的概率是5/6.

(3)1号与2号有甲病没有乙病,但所生的孩子有乙病而有的没有甲病,说明他们的基因型是BbXAXa和BbXAY,他们所生的孩子,患甲病的概率是3/4,不患甲病的概率是1/4,患乙病的概率是1/4,不患乙病的概率是3/4,所以只患一种病的概率为3/4×3/4+1/4×1/4=5/8。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将PVY病毒外壳蛋白基因(PVY-CP)导入马铃薯,并使之表达即可获得抗PVY病毒马铃薯。图示是获得抗病毒马铃薯的部分操作,PVY-CP可以从质粒pBBZY中获取;质粒pMON316是选用的运载体,其中NPTⅡ基因是卡那霉素抗性基因,另已知部分限制酶识别序列和切割位点:

BamHⅠ

HindⅢ

BglⅡ

ClaⅠ

SmaⅠ

KpnⅠ

GGATCC

CCTAGG

AAGCTT

TTCGAA

AGATCT

TCTAGA

ATCGAT

TAGCTA

CCCGGG

GGGCCC

GGTACC

CCATGG

请结合图像,运用所学知识回答问题:

(1)含有PVY-CP的质粒pBBZY保存在某细菌群体中,各个细菌含有相关不同的基因,这样的细菌群体称为_____________.

(2)以下对于步骤②中Klenow Polymerase这种物质功能方面的猜测,合理的是______(多选)。

A.具有催化作用

B.可以将DNA片段的黏性末端变成平末端

C.可以被胰蛋白酶水解

D.与DNA连接酶的功能相似

(3)步骤④中应该使用的限制酶是_______________(注意基因接入的方向)。

(4)以上过程中构建的基因表达载体除了图中所显示的组成部分以外,还应该包括______________________和复制原点等组成部分。

(5)利用农杆菌对植物体细胞进行转化,操作过程如下:首先需要将重组质粒pEY3导入____________________细胞中,要实现重组质粒成功导入,应使其处于____________。而后将转化的细胞转移到含有______________的培养基上进行筛选,再用于侵染植物细胞,最后将转化成功的植物细胞过_____________________技术培养成转基因抗病毒马铃薯植株。

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【题目】某水产动物幼体均为雌性,存在性反转现象。下图表示该种动物在自然状态下性反转相关的生理机制,下表为有关研究结果。请回答。

组别

褪黑激素

幼体数

中间型数

雄性数

对照组 (正常饲喂)

174.3(n·L-1

18

14

4

实验组 (饥饿处理)

253.6(n·L-1

18

7

11

(1)图中下丘脑分泌的激素A为___________,该激素通过___________运输到垂体。该动物的性别表现直接取决于体内___________(两种激素)相对含量的变化。

(2)脊髓胸段含有反射弧结构中的___________,反射弧内信息传导和传递的形式为___________。该种动物性反转的调节方式为___________

(3)表中数据表明,饥饿处理使该种动物雄性反转率提高了___________ 。雄性个体摄食 量大,生长速度快,结合图表分析水产养殖提高该种动物产量的方法是______________________

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【题目】下图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),下列选项中正确的是

A. 图中 b=h+c+d+e+f+i

B. 生产者与初级消费者之间的能量传递效率为(b/a)×100%

C. “草→兔→狼”这一关系中,狼粪便的能量属于d

D. 缩短食物链可以提高能量传递效率

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【题目】植物激素是植物体产生的微量高效的有机物,除生长素外,植物体内还存在赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等植物激素。某研究小组对相关植物激素进行研究后建构①②③三种植物激素及2,4—D的作用模式图,回答下列有关植物激素的问题。

(1)种子休眠主要是由于植物激素②____________(激素名称)作用的结果。

(2)高浓度的植物激素①能通过促进__________的合成而抑制它促进细胞伸长的作用。

(3)小麦和番茄受到天气影响都不能正常授粉,_________(小麦/番茄)可以用喷洒适宜浓度①的类似物的方法来降低天气对产量的影响。这种方法获得的果实的果肉细胞中染色体数与其他体细胞染色体数目_________(相同/不同)。

(4)将A、B两组含有植物激素①的琼脂块,分别放置在C、D两组相同的去尖端的胚芽鞘同一侧,一段时间后测得C、D两组弯曲度相同,则A、B两组琼脂块中含有植物激素①的浓度____________(一定/不一定)相同。

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【题目】已知普通西瓜为二倍体,西瓜果皮颜色由一对等位基因控制,果皮深绿色条纹(A)对浅绿色(a)为显性,下图表示培育三倍体无籽西瓜的大致流程,下列相关叙述正确的是 ( )

A. 秋水仙素处理后,幼苗体细胞均含四个染色体组

B. 若四倍体(父本)和二倍体(母本)杂交,商品果实的果皮为浅绿色

C. 商品果实中具有深绿色条纹果皮的是三倍体西瓜

D. 商品果实若出现浅绿色果皮,是三倍体自花传粉的结果

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【题目】在用胡萝卜做菜时,菜中浮油会呈现出橘黄色,为了增加胡萝卜中营养物质的吸收,在进食胡萝卜的同时,应(  )

A. 多喝水B. 多吃蛋白质类食品

C. 多吃脂类食品D. 多吃蔬菜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图示某同学在实验课上拍到的图像,请判断他是做的下列哪个实验

A. 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

B. 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体

C. 植物细胞的吸水和失水

D. 体验制备细胞膜的方法

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【题目】在M、N两种溶液中,各放入某植物的同一类成熟细胞,实验结果如图所示。下列相关叙述中的是

A. N溶液中的细胞在m点后仍在失水

B. N溶液中的溶质分子从m点开始进入细胞液

C. 8min时两溶液中的细胞都发生了质壁分离

D. 实验过程中,两溶液中细胞发生的变化不同

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