A. | 在叶绿体中形成ATP需要光能 | |
B. | 在线粒体中形成ATP时需要氧气 | |
C. | 在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP | |
D. | 在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化 |
分析 ATP是生物体的直接能源物质,ATP在细胞内数量并不很多,可以和ADP迅速转化形成.人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸,ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用.
解答 解:A、在光合作用的光反应阶段,光能转化成ATP中活跃的化学能,A正确;
B、有氧呼吸第二阶段有ATP的形成,但不需要氧气,B错误;
C、有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸第一阶段相同,都在细胞质基质中进行,能产生少量的ATP,C正确;
D、在适宜的外界环境中,在酶的作用下,ADP与ATP可以快速相互转化,D正确.
故选:B.
点评 本题考查ATP的相关知识,考查考生的识记能力和分析能力,解题的关键是理解有氧呼吸过程.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个含1000个碱基的DNA分子,其碱基对可能的排列方式就有4500种 | |
B. | 碱基对特定的排列顺序,构成了每一个DNA分子的特异性 | |
C. | 碱基对排列顺序的千变万化,又构成了RNA分子的多样性 | |
D. | 人体内β-珠蛋白与血红蛋白不同的原因是组成两种蛋白质分子的氨基酸种类、数目、排列次序和空间结构不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水胀破 | |
B. | 分离细胞器利用了差速离心法 | |
C. | 观察叶绿体可用显微镜观察紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞 | |
D. | 研究分泌蛋白质的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 夫妇中至少有一方的基因型为AA+ | |
B. | 复等位基因的出现是通过基因突变实现的 | |
C. | 基因可通过控制蛋白质的结构直接控制性状 | |
D. | 该对夫妇生育正常儿子的概率是$\frac{1}{4}$ |
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