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12岁的小明被诊断为下丘脑发生病变,下列生命活动中可能受到影响的是

①睾丸生长发育受影响 ②血糖调节受影响 ③血浆pH剧烈变化 ④言语功能障碍 ⑤细胞外液渗透压不稳定

A.①②⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.根的生长受激素和营养物质的影响,科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:
实验一:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表.
实验二:用14CO2饲喂叶片,分别测定不同浓度生长素处理下主根和侧根的放射性强度,结果如图.
 测定项目施用生长素浓度(10-6mol/L)
050100150200
主根长度(相对值)10.90.70.50.3
 侧根数目(个)46863
(1)生长素是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物,主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成.在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性(极性/非极性)运输.
(2)分析表中数据可知,促进侧根数量增加的生长素浓度抑制(促进/抑制)主根伸长,生长素浓度为l50×10-6mol/L时,促进(促进/抑制)侧根生长.由表中数据不能(能/不能)判断25×10-6mol/L的生长素对主根生长的影响.除生长素外,根部产生的细胞分裂素、赤霉素(激素)对植物的生长也具有促进作用.
(3)若生长素对菊花插条生根和侧根生长的作用效果相同,现有一未知浓度的生长素溶液,作用于插条后生根的数目是6,为确定该生长素的实际浓度,可将生长素溶液适当稀释(处理)后作用于插条,若生根数目大于6,则生长素浓度为l50×10-6mol/L;若生根数目小于6,则生长素浓度为50×10-6mol/L.
(4)CO2进入细胞后,在叶绿体/叶绿体基质转化成糖类等营养物质.综合两个实验数据,请对生长素对主根和侧根生长造成的不同影响,作出合理假设:生长素能促进光合作用产物更多的分配到侧根,促进侧根生长.

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科目:高中生物 来源:2015年河北省保定市高三第二次模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

某地引进福寿螺(可食用)进行水塘养殖,后来由于销售困难将大螺清理后退溏还田,一段时间后大批福寿螺出现在稻田中,造成粮食大幅减产。下图为上述农田生态系统的食物网简图,请回答。

(1)该食物网共有____条食物链,占两个营养级的生物是____________。

(2)福寿螺急剧增多的原因是______________、__________________(写出两个原因即可)。

(3)若每只幼螺重5克,要长到重150克,则至少要消耗____________克水稻(假设单位质量的螺和水稻含相同的能量)。

(4)由此可知,外来入侵物种破坏了当地的__________________________,从而影响生态系统的稳定。

(5)为遏制外来人侵物种而从原产地引进天敌的做法应该慎重考虑,原因是_____________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春十一中高二上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内环境稳态调节的叙述错误的是

A.寒冷时维持体温恒定主要通过体液调节

B.水和无机盐平衡的调节是有一定联系的

C.胰岛素是血糖调节中唯一降血糖的激素

D.pH的调节与血液中存在缓冲物质有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春十一中高二上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向)下列相关说法中,错误的是

A.从图中可以看出,兴奋在神经纤维上进行双向传导

B.膜外局部电流与兴奋传导方向一致

C.S点受到刺激后,膜内外的电位变化的是由外正内负变成外负内正

D.S点受到刺激后膜电位的变化由NA+大量内流引起

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春十一中高二上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

刺激某一个神经元引起后一个神经兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物

A.抑制了突触小体中递质的合成

B.抑制了突触后膜的功能

C.与递质的化学结构完全相同

D.抑制了突触前膜递质的释放

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春十一中高二上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组腺体分泌的物质,均能够直接排放到血浆中的是

A.唾液腺,垂体,肠腺

B.肾上腺,甲状腺,胰岛

C.睾丸,汗腺,皮脂腺

D.卵巢,胃腺,肝脏

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江龙东南高二第二学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(11分)某研究小组为了研究A、B两种植物的光合作用和呼吸作用设计了如图甲所示密闭实验装置,两组实验中所用器材完全相同,装置中A、B植物生长状现相同且质量相等,小烧杯中为足量CO2缓冲液,阀门1、2处于关闭状态。实验在适宜条件下进行(不考虑光照对呼吸的影响),在有光条件下进行实验,每隔30min测定一次,多次测量后得到结果如图乙所示,请回答下列问题:

(1)实验过程中,突然降低光照强度,则ADP、C3和C5中 最先发生量的变化,其中 的量会短时间增加。

(2)在测定两种植物的呼吸作用强度时,需要对实验做出相应的调整是

(3)乙图中光照强度为c时,相同时间内A植物制造的O2量比B植物 (多/少)。当光照强度为d时,每日连续光照12h,一昼夜中B植物有机物积累量(用O2释放量表示)为 mg,两植物的O2释放量的差值为 mg。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.在验证唾液淀粉酶专一性的实验设计中,已知:①滴入本尼迪克试剂并加热后,如出现黄色,可证明有还原性糖的存在.②麦芽糖、果糖和葡萄糖具有还原性,而淀粉和蔗糖无还原性.
试管编号
加入的物质
1234
1%淀粉溶液(滴)4040
 2%蔗糖液(滴)0a04
稀释的唾液(滴)00c1
蒸馏水(滴)1b0d
温度处理37℃恒温水浴15分钟
本尼迪克试剂(滴)1111
温度沸水浴2~3分钟
现象efgh
(1)同无机催化剂相比,酶具有更高的催化效率,其原因是降低反应活化能的作用更显著.
(2)设1、2管的作用是对照.
(3)填出表中a、b、c、d的数值,预测每一处理的实验现象e、f、g、h.
a4            b1
c1            d0
e无变色反应            f无变色反应
g砖红色沉淀            h无变色反应.

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