练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    6．某生物兴趣小组开展了“探究2，4-D对插枝生根作用的实验”，实验结果如表所示．
    2，4-D溶液
    浓度/（mol•L-1）    		010-1510-1410-1310-1210-11
    生根数（平均值）2.03.87.29.415.120.3
    根据以上实验，可以得到的结论是（　　）
    A．促进插枝生根的最适2，4-D溶液浓度是l0-11mol/L
    B．-定浓度的2，4-D溶液对插条生根具有明显的促进作用
    C．超过一定浓度的2，4-D溶液对插条生根有抑制作用
    D．不同浓度的2，4-D溶液对插条生根的作用可能相同

    分析 从图表信息可知，该实验的自变量是2，4-D浓度，因变量是生根平均值．以2，4-D溶液浓度为0作为对照组，其他组为实验组．从生根数可知一定浓度的2，4-D溶液对植物生根具有明显促进作用，没有体现2，4-D 溶液对植物生根有抑制作用；并且2，4-D溶液浓度范围设定太窄，不能确定最适浓度；题中没有涉及有关生长素的实验，不能说明不同浓度的2，4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同．

    解答 解：A、从题中信息可知，以2，4-D溶液浓度为0作为对照组，其他组为实验组，从生根数可知2，4-D溶液为10-11 mol/L在实验浓度中最适宜，但是没有出现峰值，不能确定最适浓度，A错误；
    B、表中可以看出，以2，4-D溶液浓度为0作为对照组，随2，4-D浓度增大，生根的平均值增大，说明一定浓度的2，4-D溶液对植物生根具有明显促进作用，B正确；
    C、表中没有浓度能体现2，4-D 溶液对植物生根有抑制作用，C错误；
    D、生长素对植物的生长具有最适浓度，在最适浓度的两侧可能存在两种不同浓度对插条生根的作用相同，但根据以上实验得不出该结论，D错误．
    故选：B．

    点评 本题属于实验题，考查了生长素类似物对植物生根的影响，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论；具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于细胞的叙述，错误的是（　　）
    A．减数分裂过程中可发生染色体变异
    B．细胞周期的长短不受细胞器的影响
    C．具有细胞结构的生物遗传物质都是DNA
    D．内质网可参与物质合成和物质运输

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于巨噬细胞的叙述，错误的是（　　）
    A．由单核细胞分化形成
    B．其吞噬过程体现了膜的流动性
    C．巨噬细胞有发达的溶酶体，能将吞噬的物质降解
    D．在机体对抗病原体的三道防线中均可发挥作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于温室效应对我国环境影响的叙述，错误的是（　　）
    A．永冻土融化B．植物的分布区发生变化
    C．农业生产力下降D．北方干燥地区变湿润

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于细胞衰老与凋亡的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞衰老过程中多种酶的活性降低，呼吸变慢
    B．细胞衰老过程线粒体的数量减少，体积减小
    C．细胞凋亡是由某种基因引发的，是细胞发育过程中的必然步骤
    D．植物体内通气组织的形成是通过细胞凋亡实现的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．某二倍体雄性个体减数第一次分裂形成的子细胞如图．不考虑染色体畸变．下列叙述正确的是（　　）
    A．图示黑色染色体只含有1个DNA分子
    B．图示细胞中的两条染色体一定不是同源染色体
    C．出现基因E、e的原因一定是交叉互换的结果
    D．该细胞可能是第一极体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图表示细胞内某物质甲由①②两部分组成．以下说法错误的是（　　）
    A．若①、②为两个DNA片段，则可能通过DNA聚合酶将其连接为甲
    B．若图中甲为氨基酸，②为R基，则①含有一个氨基和一个羧基
    C．若图中甲为ATP，①为腺苷，则②含有三个磷酸基
    D．若①、②均为葡萄糖，则小麦幼苗体细胞中的甲为麦芽糖

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为微生物的实验室培养和纯化的部分操作步骤．请回答下列问题：

    （1）①是制备培养基时倒平板的主要操作，该操作需使锥形瓶的瓶口通过火焰，目的是灭菌，防止微生物污染．
    （2）完成步骤④的操作，共需要对接种环进行6次的灼烧处理；在做第二次及其后的划线操作时，须从上一次划线的末端开始划线，原因是使细菌数目随着划线次数的增加而逐渐减少，最终得到由单个细菌繁殖而成的菌落．
    （3）将纯化的醋酸菌加入果酒中可获得果醋，醋酸菌将乙醇变为醋酸的过程为将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸，将温度控制在30-35℃，可以获得较多果醋．
    （4）在筛选纤维素分解菌时，在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）时，CR可与纤维素形成红_色复合物，而纤维素可被纤维素酶中的C1酶和CX酶分解成纤维二糖．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016广东汕头金山中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在细胞工程中，需要利用细胞的全能性，下列细胞中全能性最高的是

    A．胡萝卜的韧皮部 B．水稻的花粉

    C．绵羊的乳腺 D．大白鼠的受精卵

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案