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    11．高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是（　　）
    A．外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞
    B．外界食物→消化系统→内环境→循环系统→细胞
    C．外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞
    D．外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞

    分析 高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是营养物质经消化系统消化吸收后，经循环系统运输到内环境，由内环境直接与体内细胞进行物质交换．

    解答 解：高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是营养物质经消化系统消化吸收后，经循环系统运输到内环境，由内环境直接与体内细胞进行物质交换．C正确；A、B、D错误．
    故选：C．

    点评 与体内细胞直接进行物质交换四大系统是消化、循环、呼吸、泌尿系统．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是细胞有丝分裂某个时期的示意图，请回答：
    （1）该细胞是动物细胞有丝分裂后期的图象．
    （2）该时期细胞有染色单体0条，染色体8条，DNA含量是8．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是（　　）
    ①肝脏    
    ②血液    
    ③神经元    
    ④绵羊  
    ⑤细胞内各种化合物    
    ⑥病毒
    ⑦同一片草地上的所有绵羊 
    ⑧某池塘中的所有鱼 
    ⑨一片森林 
    ⑩某草地上的所有生物．
    A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑨D．⑤②①④⑦⑩⑨

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图表示生态系统中生物的部分代谢过程．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．能进行①过程的生物肯定属于生态系统中的生产者
    B．分解者不能进行①过程
    C．能进行②或者③过程的生物肯定属于生态系统中的消费者
    D．分解者可以进行②或者③过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．动物通过嗅觉感受器探测外界环境的气味分子，如图为嗅觉感受器细胞接受刺激产生兴奋的过程示意图．请据图回答有关问题．
    （1）气味分子与细胞膜上的受体结合后，再通过G蛋白激活蛋白X，蛋白X使ATP分子转化为环腺苷酸（cAMP），由此可知蛋白X具有催化功能．气味分子所引起的系列反应体现了细胞膜信息传递（或“信息交流”）的功能．
    （2）cAMP分子可开启细胞膜上的Na+通道，引起大量的Na+内流，使膜电位变为外负内正，产生的神经冲动传导到嗅觉中枢（或“大脑皮层”），形成嗅觉．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列生物群体属于生物群落的是（　　）
    A．一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物
    B．一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物
    C．一片池塘中的各种水生植物和水生动物
    D．一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等大型真菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图表示人体免疫调节中的某一过程，分析并回答下列问题
    （1）如图所示是体液免疫过程，C为浆细胞
    （2）若图中抗原再次进入人体，b（填字母）细胞将迅速增殖分化．
    （3）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的自身免疫病．
    （4）d的化学本质是蛋白质．
    （5）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是T细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．人口增长对生态环境的压力体现在哪些方面（　　）
    ①对土地资源的压力　②对水资源的压力　③对能源的压力
    ④对森林资源的压力　⑤使环境污染加剧．
    A．①②③B．①②④C．①②③④D．①②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．2007年洞庭湖东方田鼠再次暴发成灾，汛期洪峰水位增高，迫使该鼠大量从湖区向堤内农田迁移，使附近农田的西瓜、玉米、花生等损失近$\frac{2}{3}$，成为国内一种很突出的新兴农业害鼠．
    （1）为了调查洞庭湖两个湖口水域的水生动物类群（甲、乙）的种类组成及其数量特征，某生物课外小组
    使用浮游生物捕捞网（网口，网身长，网目孔径）各随机取样3次，调查结果如表（单位：个）：
    物种1物种2物种3物种4物种5物种6物种7物种8物种9物种10
    甲类群样本154100141104102010
    样本251290221204002111
    样本343190191403801910
    乙类群样本13238113801024101421
    样本23457104001129132621
    样本33248173401024111518
    比较表格中甲、乙两个生物类群的物种丰富度和种群密度，类群乙的丰富度大，物种1的种群密度最大．
    （2）洞庭湖里生存着多种多样的沉水植物（多种水草）、挺水植物（荷、蒿蒲、芦苇等）和陆生植物，还生活着多种昆虫．水中有螺、沼虾、鱼类．此外还有蛙、蛇、野鸭以及野化的家猫等动物．洞庭湖中的沉水植物生长于水域的中央区域，挺水植物生长于近岸的浅水区域，喜湿的植物生长于岸边，旱生植物分布于离岸较远处，形成了群落空间结构中的水平结构．
    （3）由于长期的围湖造田，滥捕鼠的天敌蛇类，长江上游森林被滥伐，以及三峡工程影响，导致洲摊扩展，湖泊沼泽化，可能引起群落演替，此群落演替的根本原因是1950-2007年人类破坏环境的一系列活动导致群落内部因素变化．
    （4）以上事实说明东方田鼠适应洞庭湖环境条件，该鼠与其他种类的鼠是竞争关系．
    （5）洞庭湖区生态系统类型是湿地生态系统．
    （6）此生态系统具有的意义不包括D．
    A、生活与工农业用水的水源 B、调蓄洪水，补充地下水
    C、有丰富的动植物资源 D、初级生产力最大
    （7）此生态系统中的主要成分是B．
    A、各种鱼类 B、绿色植物 C、人 D、大型肉食动物
    （8）下列对此生态系统特征的描述，正确的是D．
    A、湖区生态系统比池塘生态系统动植物种类繁多，但其调节能力差
    B、湖区中生活着多种动物，其中主要是啮齿类动物
    C、湖区生态系统的能量可循环流动
    D、在此生态系统中，分解者必不可少
    （9）以上说明洞庭湖生态系统的自我调节能力有限，而生态系统此能力的基础是负反馈调节．人类发展必须遵循生态系统的自身发展规律，实现生态系统的良性循环，维护生物圈自身稳态的基础是生物多样性的存在和发展．

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