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酶是活细胞产生的具有催化能力的化学物质.下列说法正确的是(  )
A、活细胞内合成酶必须要核糖体参与
B、酶等生物大分子进出细胞的方式是胞吞和胞吐
C、DNA酶能催化单个脱氧核苷酸连接成DNA分子
D、胃蛋白酶进入小肠后催化活性降低或消失
考点:酶的特性,酶在代谢中的作用的综合
专题:
分析:(1)酶大多数是蛋白质,少量是RNA.
(2)DNA聚合酶催化单个脱氧核苷酸连接成DNA分子,DNA酶催化DNA分解.
(3)胃蛋白酶发挥催化作用的最适PH值是1.5-2.2,小肠是碱性环境.
解答: 解:A、酶大多数是蛋白质,少量是RNA,活细胞内合成酶不一定要核糖体参与,A错误;
B、细胞是产生酶的场所,酶没有进入细胞的,只能出细胞,B错误;
C、DNA聚合酶催化单个脱氧核苷酸连接成DNA分子,DNA酶催化DNA分解,C错误;
D、胃蛋白酶发挥催化作用的最适PH值是1.5-2.2,小肠是碱性环境,胃蛋白酶进入小肠后催化活性降低或消失,D正确.
故选:D.
点评:本题考查了酶的特性,酶的化学本质,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.解题并不难.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在森林公园里有一群画眉,它们是马尾松的“保护神”,这一群画眉称之为一个(  )
A、群落B、生态系统
C、种群D、生物圈

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为物质进出细胞膜示意图,据图回答:

(1)若这是脑细胞膜,b、c 过程运输的气体分别是
 
 

(2)在生物膜的流动镶嵌模型中
 
构成了细胞膜的基本支架.
(3)细胞膜从功能上来说,它是一层
 
膜.
(4)血浆中的葡萄糖进入红细胞中方式是
 
,属于主动运输的是
 
(填字母)
(5)具有识别作用的物质是
 
(填图中字母)

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某激素蛋白的合成、加工、分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构).下列说法正确的是(  )
A、图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜
B、该激素蛋白的合成、加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系
C、在图中e结构内,丙酮酸可氧化分解产生CO2和[H]并释放能量
D、有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构,抑制e的功能会影响主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

催化蛋白质水解的酶是(  )
A、脂肪酶B、蛋白酶
C、淀粉酶D、麦芽糖酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体细胞外液的叙述,错误的是(  )
A、人体内的细胞外液构成了人体的内环境
B、人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴
C、人体内的所有液体统称体液
D、人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是(  )
A、观察DNA和RNA在细胞中的分布,用盐酸和酒精混合液解离口腔上皮细胞,有利于染色剂进入细胞并与DNA结合
B、检测生物组织中的还原糖、蛋白质和鉴定DNA都需要进行水浴加热
C、在观察细胞分裂实验中,染色体可用多种染色剂染色,如龙胆紫溶液、醋酸洋红、苯酚品红等
D、秋水仙素诱导染色体加倍的实验原理是,用秋水仙素抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极,细胞不能正常分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成生物体的大量元素中,组成有机物基本骨架的元素是(  )
A、CB、HC、OD、N

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科目:高中生物 来源: 题型:

某蛋白质分子由n条多肽链组成,相对分子质量为a,若组成该蛋白质的氨基酸平均相对分子质量是b,那么,该蛋白质分子中的肽键数是(  )
A、
a-18n
b-18
B、
a-bn
b-18
C、
a-b-18n+18
b-18
D、
a-m
b

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