【题目】某农田生态系统的食物网如图所示，请回答：
(1)该农田生态系统中的生产者是______。写出该食物网中最短的一条食物链________________________。
(2)黑鸢在最长的食物链中处于第______营养级。从能量流动角度看，处于食物链顶位的黑鸢种群数量最少、能量也最少，原因是能量流动是单向的且______________________。
(3)为控制农田鼠害提供依据，可用____________法调查黑线姬鼠的种群密度。
(4)若施用某农药控制三化螟的数量，会导致该农药在黑鸢体内积累并对其造成危害，这种现象称为__________。
【答案】（1）水稻 水稻→黑线姬鼠→黑莺
（2）五 传递效率约10%（逐级递减）
（3）标志重捕
（4）生物放大
【解析】试题分析：（1）据图分析，图中生态系统的生产者是水稻，最短的食物链是水稻→黑线姬鼠→黑莺．
（2）图中最长的食物链是水稻→三化螟→八哥→乌梢蛇→黑莺，黑莺处于第五营养级．能量流动是单向的且逐级递减，故处于食物链顶位的黑莺种群数量最少、能量也最少．
（3）黑线姬鼠的活动能力强、活动范围大，所以应该用标志重捕法进行其种群密度的调查．
（4）该农药在生物体内农药降解，会随着食物链在最高营养级的生物体内进行富集，这种现象称为生物放大．
故答案为：（1）水稻 水稻→黑线姬鼠→黑莺
（2）五 传递效率约10%（逐级递减）
（3）标志重捕
（4）生物放大
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【题目】研究者用仪器检测拟南芥叶片在光-暗转换条件下CO2吸收量的变化，每2s记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现。
（1）拟南芥属于 （自养或异养）生物。拟南芥的光合作用和细胞呼吸都属于 反应，光合作用中水被氧化为 。
（1）图中显示，拟南芥叶片在照光条件下，CO2吸收量集中在0．2～0．6μmolm-2s-1范围内，在300s时CO2量达到2．2μmolm-2s-1。由此得出，叶片的真正光合速率大约是 μmol CO2m-2s-1。如果在合适的条件下对甲组拟南芥光照5s后再黑暗处理5s，连续进行10分钟，对乙组拟南芥进行连续5分钟的光照，则 组有机物增加量多。
（3）为证明叶片在光下呼吸产生的CO2中的碳元素一部分来自叶绿体中的RuBP，可利用 技术进行探究。
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【题目】下图表示果蝇体细胞的染色体，请回答下列问题：
（1）果蝇的体色有灰体和黑檀体（由基因A、a控制），若多对纯合灰体雌果蝇与黑檀体雄果蝇交配，子一代均为灰体，将子代的雌果蝇与其亲本雄果蝇回交，后代灰体和黑檀体两种果蝇的比例为l：1，则由此不能确定基因A、a一定位于常染色体上，理由是与Fl回交的亲本雄果蝇的基因型可能为 。
（2）已知控制正常翅/残翅的基因（B，b）位于果蝇的2号染色体，控制灰体/黑檀体的基因（D，d）位于果蝇的3号染色体，其中的残翅和黑檀体为突变性状。
①将亮红眼果蝇与残翅果蝇进行杂交，F1代均为红褐眼正常翅果蝇，将F1果蝇与 （性状）果蝇杂交，则后代中出现4种不同的性状，且比例为1:1:1:1．
②而将亮红眼果蝇与黑檀体果蝇进行杂交，F1代均为红褐眼灰体果蝇，F1代的测交后代中出现了4种不同的性状，但比例为9:9:1:1，其中比例较少的两种性状分别为 ，出现这两种性状的原因是 。
③综上可以判断出，控制红褐眼/亮红眼的基因位于 号染色体上。请在答题纸图中标出野生型果蝇控制红褐眼/亮红眼、正常翅/残翅、灰体/黑檀体的基因在染色特上的相应位置。控制红褐眼/亮红眼的基因如果为一对，用A/a表示；如果为两对，用A/a和E/e表示。
（3）决定果蝇眼色的色素主要有果蝇蝶呤和眼黄素两类，果蝇的眼色是两类色素叠加的结果。进一步的研究表明，果蝇亮红眼色的出现是scarlet基因突变的结果，该基因表达出的蛋白质负责将眼黄素前体向色素细胞转运。从该蛋白发挥作用的位置来看，它可能是一种 蛋白。与野生型果蝇相比，亮红眼色果蝇眼睛中的这两种色素含量应为 。
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【题目】
(1)物质a是 ，在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是 。
（2)物质c共有 种，若要观察大分子物质C在细胞中的分布可用 染色，颜色变为
(3)b的结构通式是 ，鉴定生物组织中B用的试剂是 ，颜色变为
(4)与d同属于一类的物质还有 。
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【题目】根据所学知识，请回答下列问题。
（一）下面的实验装置图（图甲、乙）和果酒的生产工艺流程简图（图丙）
（1）制作果酒时可选用图乙的装置。为适当提高果酒的生产速率，进气口应 ① ；排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是 ② 。
（2）为了提高樱桃的出汁率，在压榨前可加入一定量的 ③ 酶。
（3）若是从混杂的微生物中分离酵母菌，从功能上看，应使用 ④ 培养基。从微生物培养的角度分析，樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和 ⑤ 。
（4）樱桃果酒制作是否成功，发酵后可在酸性条件下用 ⑥ 溶液来鉴定。在酒精发酵旺盛时，醋酸菌 ⑦ （能/否）将果汁中的糖发酵成醋酸，乳酸菌_⑧__(能/否)将乳酸分解成CO2和水。
（二）生物组织中存在多种有机物，不同的有机物提取和鉴定方法不相同。
（1）图甲所示装置可用于提取 ⑨ （填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡萝卜素”）。
（2）若用萃取法提取胡萝卜素，对萃取剂的要求是 ⑩ ，萃取的效率主要取决于萃取剂的 ，充分萃取后，对过滤得到的滤液通常采用蒸馏装置进行 ，从而得到产品。
（3）如图为β胡萝卜素的纸层析结果示意图，请据图回答问题：
在实验过程中，为了防止层析液挥发，应将滤纸放置在 中，并盖上玻璃盖。基线的AD两点是 ，点样操作时应注意 ，在图中的层析谱中，②代表的物质是
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【题目】关于植物激素的叙述，错误的是（ ）
A．生长素在植物体各器官都有分布，但相对集中地分布在生长旺盛的部位
B．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
C．植物体内具有生长素效应的物质只有生长素
D．脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽
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【题目】下图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a和图b中3个物种的资源利用 状况不同，下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法，正确的是（ ）
A．图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈
B．图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈
C．如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种3有被排除的危险
D．两图中的物种间的种间斗争激烈程度相同
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