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4.有关生物膜的叙述,正确的是(  )
A.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
B.膜蛋白是生物膜功能的主要承担者
C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
D.核糖体、内质网、高尔基体三种膜结构共同完成分泌蛋白的合成、加工和运输

分析 生物膜系统包括:细胞膜、细胞器膜和核膜;其功能有:(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用;(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所;(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行.

解答 解:A、构成膜的脂质主要是磷脂和胆固醇,没有脂肪,脂肪是细胞内良好的储能物质,A错误;
B、膜蛋白是生物膜功能的主要承担者,B正确;
C、细胞间信息交流除了细胞膜上的受体,还可以是胞间连丝,C错误;
D、核糖体是无膜的细胞器,D错误.
故选:B.

点评 本题考查细胞的生物膜系统,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是“”实验方案设计中,选用的试剂与相应的待测样品、相应的结果预测,正确的一项是( )

试剂

待测样品

实验结果

苏丹Ⅲ染液

花生子叶

蓝色

本尼迪特试剂

番茄果浆

红黄色

双缩脲试剂

豆浆

紫色

碘-碘化钾溶液

马铃薯研磨液

橙黄色

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目:高中生物 来源:2015-2016山东济南第一中学高二下期中考试生物理试卷(解析版) 题型:选择题

HIV、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是

A.4、8、4和4、8、4 B.4、5、4和4、5、4

C.4、5、4和4、8、4 D.4、8、4和4、5、4

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图示酵母菌可能的呼吸过程,请完成下列问题
(1)若只产生CO2,不消耗O2,则呼吸方式为无氧呼吸(图中A点).
(2)若产生的CO2比吸收O2的摩尔数多,则呼吸方式为有氧呼吸与无氧呼吸(图中AC段).
(3)若产生的CO2与吸收O2的摩尔数相等,则呼吸方式为有氧呼吸(图中C点以后).
(4)对蔬菜、水果的储存氧气的含量为5%,呼吸作用产生的酒精用酸性的重铬酸钾溶液检测.
(5)当氧气含量为25%,限制有氧呼吸的因素可能是底物葡萄糖的含量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.叶绿体和线粒体是真核细胞中重要的细胞结构,下列相关叙述,错误的是(  )
A.叶绿体内能够通过光合作用合成葡萄糖,它是可以进行能量转换的细胞器
B.二者均能合成部分蛋白质,控制一定的性状
C.二者均为双层膜的细胞器,均含有DNA 分子
D.绿色植物的叶肉细胞只有叶绿体,没有线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系.如图1表示某种高等生物细胞中蛋白质X的合成和分泌过程,据图回答问题:
(1)该细胞与乳酸菌最主要的区别是该细胞有成形的细胞核,而乳酸菌没有.
(2)细胞中与X物质的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是3、5(填标号),它们的膜与细胞膜和核膜共同构成细胞的生物膜系统.
(3)如图所示细胞是一个胰腺细胞,则胰腺分泌的蛋白质的合成场所是[2]核糖体
(请将数字和细胞器名称写在同一条横线上),研究分泌蛋白合成和运输过程应用了同位素标记(同位素示踪)法.
(4)实验中用含35S标记的氨基酸的培养液来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图2甲所示,以及在此过程中高尔基体
膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图2乙所示.

图2甲中的b曲线所指代的细胞器是内质网;图2乙中的f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构是高尔基体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.手和脚有时候会磨出“水泡”,“水泡”中的液体主要是(  )
A.血清B.血浆C.淋巴液D.组织液

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图所示是植物细胞的结构示意图,请据图回答.
(1)植物细胞有而动物细胞没有的细胞器是[7]液泡和[4]叶绿体.动物细胞有而高等植物细胞不具有的细胞器是中心体.
(2)细胞中的线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,叶绿体是细胞进行光合作用的场所.从结构上看它们都是具有两(或双)层膜的细胞器.
(3)能形成肽键的场所是[5]核糖体,含有色素的细胞器有4、7(填标号),合成脂质的细胞器是[6]内质网,7结构中的液体称为细胞液.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.水是生命之源,生命离不开水.下列有关水在生物体中的功能的叙述错误的是(  )
A.参与营养物质和代谢废物的运输
B.储存能量,调节体温
C.没有水,人体的许多生化反应不会发生
D.可以作为植物光合作用的原料

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