【题目】玉米宽叶基因(T)与窄叶基因(t)是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的宽叶植株A,其细胞中9号染色体如图一所示。
(1)可通过观察有丝分裂______期细胞进行染色体分析得知该植株发生了突变,该宽叶植株的变异类型属于________变异。
(2)为了确定植株A的T基因是位于正常染色体还是异常染色体上,让其作为父本与正常的窄叶进行测交。如果F1表现型为______,则说明T基因位于异常染色体上。
(3)若(2)中测交产生的F1中,发现了一株宽叶植株B,其染色体及基因型组成如图二。从细胞水平分析出现该植株的原因是由于父本在减数分裂过程中______未分离而导致的。
(4)若(3)中得到的植株B在减数第一次分裂过程中三条9号染色体会随机地移向细胞两极并最终生成含有一条9号染色体和含有两条9号染色体的配子,请据此写出植株B可育花粉的基因型______。
【答案】中 染色体结构 窄叶 同源染色体 tt、Tt、t
【解析】
解答本题的关键是扣住题干信息“无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用”,分析图示:9号染色体中的一条染色体缺失了某一片段,属于染色体结构变异中的缺失。染色体变异可通过显微镜观察。以植株A(Tt)为父本,正常的窄叶植株(tt)为母本杂交产生F1,若T基因位于异常染色体上,则Tt产生的花粉中只有含t的能够参与受精,若t基因位于异常染色体上,则Tt产生的花粉中只有含T的能够参与受精。据此分析作答。
(1)由图一可知,该植株9号染色体中的一条染色体缺失了某一片段,属于染色体结构变异中的缺失,可通过观察有丝分裂中期细胞进行染色体核(组)型分析该植株是否发生了该突变。
(2)让植株A作为父本与正常的窄叶植株进行测交,若T基因位于异常染色体上,由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用,即Tt个体产生的雄配子中只有t能参与受精作用,所以子一代只有窄叶(tt)。
(3)以植株A(Tt)为父本,正常的窄叶植株(tt)为母本杂交产生的子一代中,发现了一株宽叶植株B,其染色体及基因组成如图二。由于无正常9号染色体(无t基因)的花粉不能参与受精作用,即只含有T的精子不能参与受精作用,所以宽叶植株B(Ttt)中有一个t来自母本,还有T和t都来自父本,由此可见,该植株出现的原因是由于父本减数分裂过程中同源染色体未分离。
(4)若(3)中得到的植株B(Ttt)在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含有1条9号染色体和含有2条9号染色体的配子,植株B形成可育花粉的基因型为T、Tt、t、tt,由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用,所以其中可育的花粉基因型为tt、Tt、t。
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【题目】如图表示种群的年龄组成,请据图回答:
(1)图中A表示________型,B表示______型,C表示衰退型。(增长型、衰退型、稳定型)
(2)A的年龄组成特征是________________________。
(3)B种群密度的发展趋势是___________________________。
(4)C种群密度的发展趋势是___________________________
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【题目】如图表示施用IAA对某种植物主根长度及侧根数的影响,下列叙述错误的是
A. 促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长
B. 去除根尖,有助于侧根的数量增加,这体现了顶端优势
C. 将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加
D. 与施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少
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【题目】昆虫附肢可分为基节、中节和梢节,各节中有数量不等的刚毛。研究发现,a、b、c三个基因与不同节段的发育有关。a+、b+、c+为野生型基因,a-、b-、c-为突变型基因。下图为不同基因型个体发育到同一阶段的表现型。据图分析,下列推论不合理的是
A.基节的发育受到b+与c+的影响B.a+仅影响梢节的发育
C.中节的发育受到a+与c+的影响D.b+仅影响基节的发育
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【题目】为进行遗传规律的模拟实验,用四个圆桶分别代表四个亲本的生殖器官,每桶内有20个乒乓球(如下图所示),每个球代表一个配子,D和d表示一对等位基因。某同学分别从两个桶内各抓取一球,记录字母组合形成子代个体的基因型,多次重复,统计结果。下列叙述错误的是
A.若子代为二倍体,有两种基因型的显性性状,则小球取自①和②
B.若子代表现型中出现了显性性状和隐性性状,则小球取自②和③
C.若每次分别从④和②桶各抓取一球,可统计出的子代基因型最多3种
D.若每次分别从④和③桶各抓取一球,可统计出子代有2种表现型
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【题目】西番莲果皮含有丰富的膳食纤维、果胶、多酚类等对人有益的活性成分。用西番莲果皮作发酵原料,研究酵母菌、复合乳杆菌二步发酵工艺,生产酵母菌和复合乳杆菌活菌数高、总酚保留好、风味醇和的果皮浆。
(1)酵母菌和复合乳杆菌单独发酵时的有关曲线见下图。
①实验中,可以通过_____________方法来推测样品中酵母菌和复合乳杆菌的活菌数,该方法得到的数值往往比实际活菌数低,其原因是_________________。
②在单独培养条件下,生长曲线更接近S型的是_____________菌。
③分析左图相关曲线,下列叙述正确的是_______________。
A.在T时,酵母菌的呼吸类型开始由有氧呼吸向无氧呼吸转变
B.T时后,酵母菌的无氧呼吸产生ATP的速率始终稳定
C.在0时和T时分别测定培养液的温度,后者要高于前者
D.在0时和T时分别抽样,滴加酸性重铬酸钾溶液,后者橙色更深
(2)依据上述试验结果,采用二步法发酵。第一步:在西番莲果皮中加入酵母菌密封发酵8h:第二步:随后加入复合乳杆菌密封发酵24h,发酵结束时测定发酵物的相关指标,结果如下表。下列叙述正确的是(多选)_____________________。
指标 组别 | 酵母菌发酵时间/h | 总发酵时间h | 酵母菌活菌数lgcfu/mL | 复合乳杆菌活菌数Igcfu/mL | 总糖量mg/mL | 总酚量 |
对照组 | 0 | 0 | 0 | 0 | 70.92 | 20.36 |
二步法发酵组 | 8 | 32 | 7.48 | 8.85 | 15.17 | 24.25 |
A.二步法发酵复合乳杆菌生长曲线的K值与单独培养时相同
B.第一步酵母菌发酵为复合乳杆菌创造了杂菌少、氧含量低等良好条件
C.第一步和第二步发酵液的pH均会下降的原因由同一反应产物引起
D.二步法可生产酵母菌和复合乳杆菌活菌数高、总酚保留好的果皮浆
(3)将酵母菌和复合乳杆菌同时加入西番莲果皮中进行封闭发酵为一步法发酵。分析一步法和二步法的发酵过程,下列叙述正确的是(多选)_______________。
A.一步法起始阶段酵母菌和复合乳杆菌可同时快速增殖
B.一步法末期酵母菌和复合乳杆菌都进行有丝分裂
C.二步法可以优先确保酵母菌的大量增殖
D.二步法可以兼顾酵母菌和复合乳杆菌的生长条件
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【题目】下图为钠离子、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列分析正确的是
A. 葡萄糖进出小肠上皮细胞的载体是相同的
B. 小肠上皮细胞的内环境是小肠液和组织液
C. 葡萄糖的吸收与细胞膜上的钠钾泵有关
D. 葡萄糖进入小肠上皮细胞无需消耗能量
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【题目】某动物的眼色由位于常染色体上的两对等位基因(A、a,B、b)控制,其控制过程如图所示,下列说法错误的是
A.基因型为AABb的个体为黑色眼
B.基因型为AaBb的个体与基因型为aabb的个体杂交,后代中出现黑色眼个体的概率是
C.图中显示基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状
D.白色眼个体的基因型可能有多种
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【题目】据图分析,下列叙述中正确的是( )
A.有细胞结构的生物,其体内可以进行图中所有生理过程
B.过程A、B中,碱基互补配对方式完全不相同
C.酵母菌体内的过程A和C一定发生在同一场所
D.图示过程C需要三种RNA的共同参与
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