[题目]高等植物体内生长素的极性运输是指( )A. 通过薄壁细胞的运输方式 B. 从形态学的上端向下端运输的方式C. 需要耗能的主动运输方式 D. 在重力作用下的运输方式题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】高等植物体内生长素的极性运输是指（　　）

A. 通过薄壁细胞的运输方式 B. 从形态学的上端向下端运输的方式

C. 需要耗能的主动运输方式 D. 在重力作用下的运输方式

【答案】B

【解析】

生长素的合成：幼嫩的芽、叶、发育的种子；运输：只能从形态学上端到形态学下端，又称极性运输；运输方式：主动运输；分布：各器官都有分布,但相对集中的分布在生长素旺盛部位。

生长素的极性运输就是指生长素只能从植物的形态学上端运输到形态学下端，而不能倒转过来运输，B正确。

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A. 甲电表a、b处均能测得一个负电位

B. 甲电表指针可能发生两次方向相反的偏转

C. 当c处为外负内正状态时，K+通道可能处于开放状态

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【题目】下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，A、B、C代表有关生理活动过程，请据图回答：

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（2）图中进行A过程的场所是______，B表示的过程为______；如果在某时突然增加光照强度，那么短时间内C3的含量______（填“增加’,“减少”或“不变”）。

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①取5g新鲜莴笋叶片剪碎放入研钵，加入少量石英砂进行快速充分研磨。

②向研磨液中加入50mL蒸馏水并搅拌，再用纱布过滤，得到酶提取液。

③将莴笋的酶提取液分别用pH为4～10的7种缓冲液稀释2倍，低温保存。

④用注射器吸取5mL 3%的过氧化氢，将注射器中的气体排出，然后吸入5mL酶提取液，将针口处密封。

⑤室温下记录实验数据。

另取新鲜的菠菜、白菜叶片重复上述操作步骤。实验结果如下图。请回答问题：

（1）该实验的自变量为____________。

（2）步骤③中稀释酶提取液降低了反应体系中的酶浓度，使____________减缓，有利于记录实验数据。

（3）该同学想进一步研究不同温度对过氧化氢酶活性的影响，最好选择 __________

叶片作为生物材料，并用pH为__________________的缓冲液稀释酶提取液，请解释以上两个做法的原因 ____________________________________________。

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【题目】科学家运用密度梯度离心等方法研究DNA复制的机制。请回答问题：

（1）将两组大肠杆菌分别在15NH4Cl培养液和14NH4Cl培养液中繁殖多代，培养液中的氮可被大肠杆菌用于合成四种__________分子，作为DNA复制的原料，最终得到含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌。

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热变性处理导致DNA分子中碱基对之间的_____发生断裂，形成两条DNA单链，因此图a中出现两个峰。

（3）实验二：研究人员将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA（F1DNA），将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心，离心管中出现的两个条带对应图b中的两个峰。若将未进行热变性处理的F1DNA进行密度梯度离心，则离心管中只出现一个条带。据此分析，F1DNA是由______________（选填①～④中的序号）组成，作出此判断的依据是_______________（选填⑤～⑦中的序号，多选）。