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下图为某细胞内基因表达的调控示意图,相关叙述错误的是

A.上图不能表示蓝藻基因表达过程
B.RNA聚合酶与mRNA结合启动过程①
C.过程②遵循碱基互补配对原则
D.过程②短时间内能合成较多的肽链

B

解析试题分析:蓝藻是原核生物,没有细胞核,A正确;RNA聚合酶与DNA结合启动过程①,B错误;过程②表示翻译过程,密码子与反密码子配对遵循碱基互补配对原则,C正确;一条mRNA同时有多个核糖体,可在短时间内合成较多的肽链,从而得到较多的蛋白质,D正确。
考点:本题考查基因表达过程,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

单倍体经秋水仙素处理后,得到的

A.一定是二倍体B.一定是多倍体
C.一定是纯合子D.是纯合子或杂合子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

金鱼草正常花冠对不整齐花冠为显性,高株对矮株为显性,红花对白花为不完全显性,杂合状态是粉红花。如果纯合的红花、高株、正常花冠植株与纯合的白花、矮珠、不整齐花冠植株杂交,在F2中具有与F1表现型相同的植株的比例是

A.3/32B.3/64C.9/32D.9/64

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物进化的叙述正确的是

A.自然选择直接作用于个体的基因型,并决定了生物进化的方向
B.生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状
C.无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离
D.自然选择通过选择个体使种群基因频率发生定向改变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中A.B.C表示的是物质,1、2、3 表示的是过程,关于下图的叙述正确的是(   )

A.该过程可发生在真核生物的任何细胞中
B.基因就是存在于图中A物质上
C.决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA一定改变,氨基酸不一定改变
D.噬菌体中可发生2过程

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是

A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液
B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡
C.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNA
D.Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图不相符的是

A.该过程发生在原核细胞中
B.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
C.转录尚未结束,翻译即已开始
D.mRNA上的终止密码子不编码氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于神经递质的叙述,正确的是
①现在发现的神经递质都是蛋白质 ②神经递质合成后,集中储存在突触小泡内
③神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜④一个神经递质就能引起突触后膜电位变化
⑤发挥效应后,多数神经递质会迅速被灭活

A.①②③④B.②③④⑤C.②③⑤D.①②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤转变成7一乙基鸟嘌呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。育种专家用适宜浓度的EMS溶液浸泡小麦种子,可以

A.使小麦的优良性状得以稳定遗传
B.导致DNA分子无法形成双螺旋结构
C.获得G—C转换成A—T的新DNA序列
D.获得嘌呤含量高于嘧啶含量的细胞核DNA

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