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    不同对基因间相互作用而导致杂种后代分离比例偏离正常的孟德尔遗传规律比例的现象叫做基因互作。根据所学知识，回答下列问题：
    (1)香豌豆有许多品种，其中有两个白花品种杂交，F1开紫花，F2中9/16开紫花，7/16开白花。若亲本基因型分别为CCpp和ccPP，则F2中白花的基因型为_______，F1测交后代的性状分离比为_______。
    (2)南瓜的果形遗传中，圆球形对扁盘形为隐性，长圆形对圆球形为隐性。用两种不同基因型的圆球形品种杂交，F1产生扁盘形，F2出现三种果形：9/16扁盘形，6/16圆球形，1/16长圆形。若F1的基因型为AaBb，那么两个亲本的基因型分别为________和________。分析F2的表现型可以看出，只有_______时，才能结出扁盘形的南瓜。
    (3)家鸡羽色的遗传受两对等位基因C、c和I、i控制，基因C控制有色羽毛，基因I为抑制基因，当基因I存在时，基因C不能起作用；只有基因I不存在时，基因C才决定有色羽毛。用纯种的白羽莱杭鸡(IICC)与纯种的白羽温德鸡(iicc)杂交，F1全为白羽鸡，F2中白羽鸡和有色羽鸡之比为13：3。则遗传图解为___________。
    (1)C_pp、ccP_、ccpp       紫花：白花=1：3
    (2)AAbb      aaBB      基因A和基因B同时存在
    (3)
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    科目：高中生物 来源：新教材新学案　生物①必修　分子与细胞（配人教版） 人教版 题型：071

    蛋白质组、蛋白质组学及研究

    　　基因组（genome）包含的遗传信息经转录产生mRNA，一个细胞在特定生理或病理状态下表达的所有种类的mRNA称为转录子组（transcriptome）。很显然，不同细胞在不同生理或病理状态下转录子组包含的mRNA的种类不尽相同，mRNA经翻译产生蛋白质。一个细胞在特定生理或病理状态下表达的所有种类的蛋白质称为蛋白质组（pro-teome）。同理，不同细胞在不同生理或病理状态下所表达的蛋白质的种类也不尽相同。蛋白质是基因功能的实施者，因此对蛋白质结构、定位和蛋白质－蛋白质相互作用的研究将为阐明生命现象的本质提供直接的基础。

    　　蛋白质组学的研究，试图比较细胞在不同生理或病理条件下蛋白质表达的异同，对相关蛋白质进行分类和鉴定。更重要的是蛋白质组学的研究要分析蛋白质间相互作用和蛋白质的功能。

    　　蛋白质组学的研究内容包括：

    　　1．蛋白质鉴定：可以利用一维电泳和二维电泳并结合Western等技术，利用蛋白质芯片和抗体芯片及免疫共沉淀等技术对蛋白质进行鉴定研究。

    　　2．翻译后修饰：很多mRNA表达产生的蛋白质要经历翻译后修饰如磷酸化、糖基化、酶原激活等。翻译后修饰是蛋白质调节功能的重要方式，因此对蛋白质翻译后修饰的研究对阐明蛋白质的功能具有重要作用。

    　　3．蛋白质功能确定：如分析酶活性和确定酶底物，细胞因子的生物分析／配基－受体结合分析。可以利用基因敲除和反义技术分析基因表达产物——蛋白质的功能。另外对蛋白质表达出来后在细胞内的定位研究也在一定程度上有助于蛋白质功能的了解。Clontech的荧光蛋白表达系统就是研究蛋白质在细胞内定位的一个很好的工具。

    　　4．对人类而言，蛋白质组学的研究最终要服务于人类的健康，主要指促进分子医学的发展。如寻找药物的靶分子。很多药物本身就是蛋白质，而很多药物的靶分子也是蛋白质。药物也可以干预蛋白质－蛋白质相互作用。

    1．根据材料你能否确定基因控制蛋白质合成过程？请你写出该过程中遗传信息传递的过程图。

    2．研究蛋白质组有何意义？

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年辽宁省高三第六次模拟考试（理综）生物部分 题型：综合题

    依据材料Ⅰ、Ⅱ回答有关植物激素的问题。

    Ⅰ．下图是有关生长素的某些实验，请根据下图所示实验过程回答：

    (1)由①②实验现象可以推测出　　　　　　　　　　　　　　　　　；

    由②③实验现象得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　；

    (2)②③对照实验的自变量，③④对照实验的自变量分别是　　　　　　　　　　　。

    (3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”，他选用了某植物的幼叶鞘作

     为实验材料，配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示，分

    析实验数据得出结论是_______________________________________________。   (2分)

    编号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    IAA溶液浓度（mol/L）

    0（蒸馏水）

    10－12

    10－10

    10－8

    10－6

    10－4

    幼叶鞘增长相对长度

    2.6

    3.2

    3.9

    5.1

    3.1

    1.8

    Ⅱ．赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者的关系如下图表示，请据图回答

           

    （4）图中X表示赤霉素对生长素的分解具有         作用，这种作用很可能是通过降低该过程中      的活性来实现。植物出现恶苗病现象的原因是

                    过多。

    （5）赤霉素与生长素表现出激素间的相互作用类型为          作用。

    （6）植物中的矮生性状通常是单个基因的突变引起的，这种突变致使植物缺少合成赤霉素的酶。所以，可采用外加           的方法使植物明显增高。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （08安庆一中三模）（20分）Ⅰ：DNA探针技术是以人工合成的具有放射性的DNA片段为探针，运用分子杂交原理，检测目的基因的一种方法。请回答以下问题：

    （1）DNA探针的制备方法是用具有_________________________________标记的脱氧核苷酸为原料，人工合成相应的特异DNA片段。

    （2）β0地中海贫血是一种遗传性溶血性贫血症，患者由于β―珠蛋白基因部分缺失，不能产生β―珠蛋白而在幼年夭折。有一对表现型正常的夫妇曾生育过患该贫血症的女儿，患儿于出生后一年死亡。妻子现在又怀孕，为慎重起见，医生对她的胎儿进行了产前诊断。

    ①取正常人的体细胞DNA，并用一种限制性内切酶处理后，与β―珠蛋白基因的探针杂交，经分析得到含4400个碱基对的DNA片段。

    ②取丈夫的体细胞DNA，用同一种限制性内切酶处理后，与β―珠蛋白基因的探针杂交，经分析得到含4400个碱基对和含3700个碱基对的两种DNA片段。

    由上述步骤可知，该遗传病的遗传方式为___________________________________。

    若同时取妻子的体细胞DNA做同样的检测，结果应该为_______________________________。

    Ⅱ：当两对处于不同染色体上非等位基因决定同一性状时，产生基因间的相互作用，导致孟德尔9∶3∶3∶1的比率被修饰成多种变化的情况。如在三叶型牧草中，白花三叶草有两个稳定遗传的品种，叶片内含氰（HCN）的和不含氰的。研究表明，该性状由两对基因(H和h，D和d)控制，这两对基因按自由组合定律遗传，与性别无关。科学家进行了如下的研究：

    A. 白花三叶草的叶片内氰化物是经过下列系列化途径产生的：


    B．当两个不含氰的品种进行杂交时，F1却全部含氰（有剧毒），F2出现含氰和不含氰两种表现型。

    回答下列问题：

    （1）根据A项研究图解分析可知，具有产氰特性三叶草的基因型为             ，其理由是                 。

    （2）用遗传图解的形式解释B项研究：

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    科目：高中生物 来源：2011届辽宁省东北育才学校高三第六次模拟考试（理综）生物部分 题型：综合题

    依据材料Ⅰ、Ⅱ回答有关植物激素的问题。
    Ⅰ．下图是有关生长素的某些实验，请根据下图所示实验过程回答：

    (1)由①②实验现象可以推测出　　　　　　　　　　　　　　　　　；
    由②③实验现象得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　；
    (2)②③对照实验的自变量，③④对照实验的自变量分别是　　　　　　　　　　　。
    (3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”，他选用了某植物的幼叶鞘作
    为实验材料，配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示，分
    析实验数据得出结论是_______________________________________________。   (2分)

    编号
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    IAA溶液浓度（mol/L）
    		0（蒸馏水）
    		10－12
    		10－10
    		10－8
    		10－6
    		10－4
    幼叶鞘增长相对长度
    		2.6
    		3.2
    		3.9
    		5.1
    		3.1
    		1.8
    Ⅱ．赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者的关系如下图表示，请据图回答

    （4）图中X表示赤霉素对生长素的分解具有        作用，这种作用很可能是通过降低该过程中     的活性来实现。植物出现恶苗病现象的原因是
                   过多。
    （5）赤霉素与生长素表现出激素间的相互作用类型为         作用。
    （6）植物中的矮生性状通常是单个基因的突变引起的，这种突变致使植物缺少合成赤霉素的酶。所以，可采用外加          的方法使植物明显增高。

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