练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    如图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段xy=Yz．则在氧浓度为a时有氧呼吸与无氧量呼吸（　　）
    A、消耗的有机物相等
    B、释放的能量相等
    C、释放的二氧化碳相等
    D、消耗的氧相等
    考点：有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
    专题：
    分析：植物既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸，非绿色器官不能进行光合作用，只进行呼吸作用，二氧化碳的释放量是有氧呼吸产生的二氧化碳与无氧呼吸产生二氧化碳的综合．
    由题图和题意可知，xy=Yz，XZ是二氧化碳释放量，YZ是氧气的吸收量，有氧呼吸过程中氧气的吸收量与释放二氧化碳的量相等，因此该植物有氧呼吸产生的二氧化碳是YZ，无氧呼吸释放的二氧化碳是XY，二者相同．
    解答： 解：A、消耗等量的葡萄糖有氧呼吸与无氧呼吸释放的二氧化碳之比是3：1，因此产生等量的二氧化碳，消耗的葡萄糖之比是1：3，A错误；
    B、有氧呼吸是有机物彻的氧化分解，释放的能量多，B错误；
    C、xy=Yz，XZ是二氧化碳释放量，YZ是氧气的吸收量，有氧呼吸过程中氧气的吸收量与释放二氧化碳的量相等，因此该植物有氧呼吸产生的二氧化碳是YZ，无氧呼吸释放的二氧化碳是XY，二者相同，C正确；
    D、无氧呼吸不消耗氧气，D错误．
    故选：C．
    点评：本题的知识点是有氧呼吸与无氧呼吸过程的反应式，细胞呼吸与有氧呼吸、无氧呼吸的关系，对于有氧呼吸与无氧呼吸反应式的理解应用是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在可以调节温度的温室里栽培番茄，以研究昼夜温差对番茄生长的影响，实验结果如图所示．曲线A是根据番茄植株在日温为26℃，夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的．曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下，如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的．则下列说法正确的是（　　）
    A、从图中可以看到，昼夜恒温要比保持昼夜温差有利于番茄生长
    B、曲线A中，茎在夜间温度为20℃时的生长速度比在10℃时要快，可以说明呼吸作用对植物正常生命活动的重要性
    C、从图中可以看到，昼夜温差越大，对番茄的生长就越有利
    D、若此温室为红色罩膜的大棚，则番茄的光合作用会增强

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现，由于运动项目不同，运动员的快肌纤维与慢肌纤维的比例有所不同，如短跑运动员肌肉中慢肌纤维只占24.0～27.4%，长跑运动员的慢肌纤维可达69.4～79.4%．比较慢肌纤维与快肌纤维，慢肌纤维的机能及代谢特征是（　　）
    选项 线粒体数目 ATP水解酶活性 糖原含量 抗疲劳能力
    A 少 高 低 弱
    B 多 低 低 强
    C 多 低 高 强
    D 多 高 高 强
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的组织细胞从周围环境中吸收乙醇的量主要取决于（　　）
    A、环境中乙醇的浓度
    B、细胞膜上载体的数量
    C、细胞膜上载体的种类
    D、细胞代谢提供的能量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因工程的正确操作步骤是（　　）
    ①使目的基因与运载体结合　                              ②将目的基因导入受体细胞
    ③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求                  ④提取目的基因．
    A、③②④①B、②④①③
    C、④①②③D、③④①②

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    淀粉酶、纤维素和DNA都含有的元素是（　　）
    A、C H O
    B、C H O N S P
    C、C H O N
    D、C H N P

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    与人体高级神经中枢可以无直接联系的活动是（　　）
    A、上自习课时边看书边记笔记
    B、开始上课时听到起立的声音就站起来
    C、膝跳反射
    D、遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因工程的说法正确的是（　　）
    A、若要生产转基因水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中
    B、质粒是最常用的载体之一，它也可能从真核生物中获取
    C、可以利用基因工程培育生物的新物种
    D、外源基因可以从基因库中直接获取

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    1958年，Meselson和Stahl通过一系列实验首次证明了DNA的半保留复制，此后科学家便开始了有关DNA复制起点数目、方向等方面的研究．试回答下列问题：

    （1）由于DNA分子呈
     
    结构，DNA复制开始时首先必需解旋从而在复制起点位置形成复制叉（如图1）．因此，研究中可以根据复制叉的数量推测
     
    ．
    （2）1963年Cairns将不含放射性的大肠杆菌（拟核DNA呈环状）放在含有3H-胸腺嘧啶的培养基中培养，进一步证明了DNA的半保留复制．根据右边的大肠杆菌亲代环状DNA示意图，在答题纸的相应方框内用简图表示复制一次和复制两次后形成的DNA分子．（注：以“…”表示含放射性的脱氧核苷酸链）．
    （3）DNA的复制从一点开始以后是单向还是双向进行的，用不含放射性的大肠杆菌DNA放在含有3H-胸腺嘧啶的培养基中培养，给以适当的条件，让其进行复制，得到图3所示结果，这一结果说明
     
    ．
    （4）为了研究大肠杆菌DNA复制是单起点复制还是多起点复制，用第（2）题的方法，观察到的大肠杆菌DNA复制过程如图4所示，这一结果说明大肠杆菌细胞中DNA复制是
     
    起点复制的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案