下列有关免疫的叙述,不正确的是( )
A.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用
B.皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫
C.在特异性免疫过程中,淋巴细胞经增殖、分化形成的浆细胞、效应T细胞以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程均与抗原的刺激有关
D.在特异性免疫过程中,细胞免疫和体液免疫可共同起作用消灭抗原
科目:高中生物 来源:2017届广东省广州市高三下学期第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
某小组为研究不同浓度纳米银溶液对某单细胞绿藻的不良影Ⅱ向,进行了如下实验:将该单细胞绿藻置于空间充裕、原料充足且其他条件适宜的条件下培养,一段时间后测算有关数据,结果如下图所示,请据图回答:
(1)实验中,通过测算培养液r溶解氧含量的相对变化反映其净光合作用与呼吸作用抑制率,已知净光合作用抑制率=(对照组溶解氧增加量-实验组溶解氧增加量)/对照组溶解氧增加量×100%,则呼吸作用抑制率=________。要对培养过程中的单细胞绿藻进行计数,可采用_____的方法。
(2)实验中若持续培养,对照组巾该单细胞绿藻的种群数量每8h增加一倍。若其有丝分裂细胞周期的时长与有机物积累速率呈反比,且纳米银对其净光合作用抑制效果在培养过程中不变。若初始数量为l×103个,于上图中M点条件下培养48h,在右图中画出其种群的增长曲线_____。
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科目:高中生物 来源:2017届甘肃省高三第二次诊断考试理科综合试卷生物试卷(解析版) 题型:综合题
某校实验小组对某种品牌的酸奶中乳酸菌的数量进行了测定。取6支灭菌的试管,分别加入9mL灭菌的生理盐水,标号为B1、B2、B3、B4、B5、B6;吸取1mL酸奶样液加入试管B1中,混合均匀;然后另取一支吸管从B1中吸取1mL溶液,加入B2中,依次类推,最后从试管B6中取0.1mL样液进行涂布计数,涂布三个平板,其菌落数分别为251、265、276个。
请回答下列问题:
(1)培养乳酸菌除了必要的________________外,还需在培养基中添加维生素。
(2)制备乳酸菌的培养基过程中,对培养皿灭菌的常用方法是________________;待平板冷凝后,要将平板倒置,其目的是________________________。
(3)该实验小组对乳酸菌接种所采用的方法是________________。根据酸奶样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的________;根据三个平板中菌落数,可推测原酸奶中乳酸菌的浓度为________个/mL,该方法测定的乳酸菌的含量和实际值相比,一般________(填“偏大”或“偏小”)。
(4)为了使测量结果更加准确,该实验对照组的设置是________________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省郑州市八校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表为某人血液化验的两项结果。下列有关叙述正确的是
A. 神经系统的兴奋性降低 B. 血糖含量低于正常
C. 促甲状腺激素分泌减少 D. 组织细胞摄取葡萄糖加速
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省郑州市八校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与病原体有关的叙述,正确的是
A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌
B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同
C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,与人的细胞癌变无关
D.人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省郑州市八校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某人的体温变化曲线,导致ab段和be段体温变化的事件最有可能是
A. 发热和寒颤 B. 提高环境温度和寒颤
C. 寒颤和出汗减少 D. 剧烈运动和出汗增加
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省郑州市八校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是
A. 神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导
B. 兴奋的传导方向是⑤④③②①
C. ②受损时,刺激④仍能引起反射活动
D. ③损伤不会影响泌尿、四肢运动等方面的功能
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科目:高中生物 来源:2017届山东省泰安市高三第二轮复习质量检测(二模)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,某人感染HIV后,体内先后发生一系列生理变化。请分析回答相关问题:
(1)感染初期,体温持续38℃,此时患者的体内产热量______(填>、=、<)散热量,此过程中参与体温调节的激素主要有_____________________。
(2)感染一段时间后,HIV的浓度先升高后下降,原因是患者体内B细胞受抗原刺激后增殖分化为浆细胞,产生了囊膜蛋白(Gp120,Gp41)等多种抗体,将大部分HIV消灭。一般情况下,B细胞所受抗原刺激来自两个方面,大多数抗原经吞噬细胞等的摄取和处理后,被传递给T细胞,______________________,然后作用于 B细胞;少数抗原__________B细胞。
(3)感染约9年后,HIV浓度达到了峰值,此时患者免疫系统瘫痪,功能瓦解,通常会发生恶性肿瘤而死亡。这一结果体现了免疫系统的功能之一是_________________。
(4)2016年世界艾滋病日的主题是:携手抗艾,重在预防。艾滋病的传染性极强,其主要传播途径有________三种,因此拒绝毒品、洁身自爱对预防艾滋病十分重要。
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科目:高中生物 来源:2017届广西钦州市毕业班第二次适应性测试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
香蕉为亚热带常见水果,研究小组对某一香蕉品种的光合作用进行了向光研究,实验处理及实验结果如表所示,请分析回答下列问题:
分组 处理 | 叶面光照强度 (μmol.m-2.s-1) | 温度(℃) | 净光合速率 (μmolCO2.m-2.s-1) | |
白天 | 夜晚 | |||
对照(正常条件) | 136 | 26~28 | 14~15 | 8.12 |
1 | 64 | 21~23 | 8~10 | 6.01 |
2 | 64 | 15~20 | 5~6 | 5.03 |
3 | 44 | 21~23 | 8~10 | 5.98 |
4 | 44 | 15~20 | 5~6 | 4.57 |
(1)香蕉叶肉细胞中的Mg元素主要靠根的表皮细胞通过___________方式获得,缺乏该元素会影响光合作用的_____________阶段,影响到香蕉的产量。
(2)本实验的研究目的是_______________。
(3)与对照组相比,1组和3组的净光合速率降低程度基本相同,2组和4组的净光合速率降低更显著,上述实验结果说明_________________。
(4)分析2组和4组的实验结果,光照不足导致香蕉光合作用减弱的主要原因是_________________。
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