练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】将已经发生质壁分离的紫色洋葱外表皮细胞置于清水中，细胞发生质壁分离复原。下列叙述正确的是

    A. 质壁分离复原过程中，液泡体积增大、颜色变深

    B. 质壁分离复原的原因是水分子主动转运到细胞内

    C. 待细胞体积增大到与质壁分离前相等，可能会继续增大

    D. 若细胞质壁分离时失水过多死亡，置于清水中后立即发生质壁分离复原

    【答案】C

    【解析】A、质壁分离复原过程中，液泡体积增大、颜色变浅，A错误；

    B、质壁分离复原的原因是水分子被动转运到细胞内，B错误；

    C、待细胞体积增大到与质壁分离前相等，可能会继续增大，因为细胞壁具有一定的伸缩性，C正确；

    D、若细胞质壁分离时失水过多死亡，置于清水中后不会发生质壁分离复原，D错误

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】完成下列概念图。

    写出下列序号的结构：①_____________②_____________③_____________④_____________⑤_____________⑥_____________

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选．已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC﹣，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣．根据图示判断下列操作正确的是（ ）
    A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
    B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
    C.质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割
    D.质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1是某细胞有丝分裂的一个时期示意图，图2是该细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。请据图回答：

    （1）图1中的②表示___________，③表示染色体上的___________。

    （2）图1是___________细胞有丝分裂的中期，该时期的主要特征是___________，此时细胞内染色体数、染色单体数、DNA分子数分别是___________。

    （3）图1细胞中的相关物质含量与图2曲线的___________段对应。

    （4）图2中发生ab段变化的原因是___________，cd段发生的时期是___________。

    【答案】 纺锤丝（或星射线） 着丝点 动物 染色体上的着丝点排列在赤道板上（染色体形态稳定，数目清晰） 6、12、12 bc 间期染色体进行复制（或间期DNA复制和相关蛋白质合成） 后期

    【解析】试题分析：本题考查细胞增殖，考查对细胞有丝分裂过程中染色体和DNA数目变化的理解，解答此题，可根据图中着丝点的数目判断染色体的数目，根据染色体、染色单体、DNA的数量关系分析图2曲线升降的原因。

    （1）图1中的②表示纺锤丝（或星射线），③表示染色体上纺锤丝（或星射线）附着的着丝点。

    （2）图1中细胞无细胞壁，有中心体，染色体的着丝点位于赤道板上，是动物细胞有丝分裂的中期，此时染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体的最佳时期，染色体的数目等于着丝点数目，此时细胞内含有6条染色体，每条染色体含有两条染色单体，共含有12条染色单体，每条染色单体含有一个DNA分子，共含有12个DNA分子。

    （3）图1细胞中每条染色体含有2个DNA，与图2曲线的bc段对应。

    （4）图2中ab段每条染色体的DNA由一个增加到2个，原因是间期染色体进行复制（或间期DNA复制和相关蛋白质合成），cd段每条染色体的DNA由2个增加到1个，原因是着丝点分裂，发生于后期。

    【题型】非选择题
    【结束】
    39

    【题目】为探究pH对唾液淀粉酶活性的影响，某生物兴趣小组进行了如下实验操作：

    ①取3支试管，编号甲、乙、丙；

    ②在3支试管中分别加入2mL稀释的唾液；

    ③在3支试管分别加入2mL质量分数为2%的淀粉溶液；

    ④在甲试管中加入lmL质量分数为10%的盐酸溶液，在乙试管中加入lmL质量分数为10%的NaOH溶液，在丙试管中加入lmL蒸馏水；

    ⑤将3支试管放入37℃恒温水浴中水浴lOmin；

    ⑥向3支试管内注入lmL斐林试剂，然后放入盛有5065℃：温水的大烧杯中加热约2min，观察实验现象。

    根据以上实验步骤分析：

    （1）本实验的自变量是______________________。

    （2）步骤⑤中“放入37℃恒温水浴”的理由是______________________。

    （3）预期甲、乙、两3支试管中溶液颜色分别是___________、___________、___________。

    （4）实际观察时，3支试管都出现相同的颜色变化，分析原因是由于实验操作顺序错误，你认为最合理的操作顺序是①→②→___________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值试回答下列有关问题（单位：103kJ/m2y）：
    （1）图中①代表的生理过程是 ， 图中②代表的能量主要以形式贮存．
    （2）该生态系统中生产者固定的总能量是kJ/m2y．
    （3）能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为 ．
    （4）试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的原因．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某种质粒表达载体简图，小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRI、BamHI的酶切位点，ampR为青霉素抗性基因，tetR为四环素抗性基因，P为启动子，T为终止子，ori为复制原点．已知目的基因的两端分别包括有EcoRI、BamHI在内的多种酶的酶切位点．据图回答：
    （1）将含有目的基因的DNA与质粒表达载体分别用EcoRI酶切，酶切产物用DNA连接酶进行连接后，其中由两个DNA片段之间连接形成的产物有：目的基因﹣载体连接物、、三种．图中ampR和tetR可以作为质粒表达载体的基因，其目的是为了鉴别 ．
    （2）目的基因表达时，RNA聚合酶识别和结合的位点是启动子，其合成的产物是 ．
    （3）在上述实验中，为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接，酶切时应选用的酶是 ．
    （4）若用第一小问的3种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞进行转化实验．之后将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是；若接种到含青霉素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于原核细胞的叙述，正确的是（ ）

    A．农杆菌在拟核区转录出mRNA

    B．乳酸菌在细胞质基质中消耗氧气

    C．蓝藻细胞的叶绿体内产生氧气

    D．大肠杆菌通过有丝分裂进行增殖

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列情况引起的变异属于染色体变异的是

    A. 非同源染色体上非等位基因的自由组合

    B. 染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上

    C. 同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换

    D. DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1所示ABC三图是不同生物细胞有丝分裂图．据图回答下列问题：
    （1）图A表示细胞（填“动物”或“植物”）．理由是：a、b ． 该图细胞所处的分裂期是期，该细胞中的染色体有条，姐妹染色单体有条．
    （2）C图细胞处于分裂期的期．
    （3）B图细胞正处于分裂期的期．
    （4）如图2所示坐标图上的AB段的主要变化是 ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案