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    高等动物激素依靠下列哪项分布到全身各处（    ）

        A. 导管　　   B. 神经　　   C. 血液　　  D. 细胞液

     

    答案：C
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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    高等动物激素依靠下列哪项分布到全身各处（    ）

        A. 导管　　   B. 神经　　   C. 血液　　  D. 细胞液

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年福建厦门六中高二上期期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关神经调节的叙述不正确的是

    A．单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成

    B．反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式

    C．神经系统控制激素的分泌，而激素又控制神经系统的调节

    D．反射弧是高等动物接受刺激和发生反应的神经传导途径

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年广西桂林市、崇左市、防城港市高考第一次联合模拟考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列关于生命活动调节的问题：

    （1）内环境的稳态是高等动物的生命活动的基础和保障，稳态的实现必须依靠______调节、体液调节和______。体温调节中枢位于_____，它还能传导兴奋与分泌激素。

    （2）植物生长发育受多种激素的共同作用。下图为去掉植物顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：

    ①激素甲代表的是______。

    ②据图可知，在5～25个单位浓度范围内，较高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动和生长所起的作用分别是______、______。

    （3）为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，设计实验如下：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入适量蔗糖做能源。检测到这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。请分析回答：

    ①该实验的因变量是______和_____。

    ②为使实验严谨，还需要另设对照组：_________。

    ③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是：根近地侧高浓度的生长素诱导产生了乙烯，从而______（促进、抑制）了根的近地侧生长。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关神经调节的叙述错误的是

    A．神经系统控制激素的分泌，而激素又控制神经系统的调节

    B．反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式

    C．单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成

    D．反射弧是高等动物接受刺激和发生反应的神经传导途径

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