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    有关下图的描述中，正确的是（ ）

    A．若 Y 表示不同种植物的遗传多样性，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是d

    B．若 Y 表示不同类型的生态系统的物种多样性，则恢复力稳定性最强的是d

    C．若 Y 表示四个鸽种群中的个体数，则d种群被鹰攻击的成功率最大

    D．若 Y 表示某有毒物质在某生态系统各营养级中的含量，则 d代表生产者

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人工鱼塘里的某淡水鱼，成鱼底栖，捕食贝壳类，幼鱼生活在水体表层，滤食藻类和浮游动物，下列有关叙述正确的是

    A．幼鱼与浮游动物只有捕食关系

    B．幼鱼和成鱼处于同一营养级

    C．输入该生态系统的能量大于生产者固定的太阳光能

    D．成鱼和幼鱼在水中的分层分布构成群落的垂直结构

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市宝坻区六校高二上联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    利用0．5 g／mL蔗糖溶液、0．3g／mL蔗糖溶液、一定浓度的尿素溶液分别处理洋葱鳞片叶外表皮细胞，10min三组细胞体积变化如图所示。下列有关分析不正确的是（ ）

    A．a曲线为0．5 g／mL蔗糖溶液处理组

    B．a、b、c三组洋葱细胞失水的方式相同

    C．若将细胞转移到蒸馏水中，有两组能够发生质壁分离复原

    D．若实验持续，只有一组细胞能够发生质壁分离复原

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市宝坻区六校高二上联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的32个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（ ）

    A．2个 B．4个 C．8个 D．16个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在如图所示的食物网中，假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子，2/5来自于鼠，1/5来自于蛇，那么猫头鹰若增加 30 g体重，最少需要消费植物 （ ）

    A．600 g B．1350 g C．1600 g D．5600 g

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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙） ，一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是（ ）

    A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

    B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

    C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

    D．丙和甲既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下乙种群

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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生态系统组成成分的叙述中正确的有几项（ ）

    ①凡是自养生物都是生产者

    ②凡是细菌、真菌都是分解者

    ③绿色植物都是生产者

    ④异养型生物都是分解者

    ⑤动物不都是消费者

    A．一项 B．两项 C．三项 D．四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．食物进入胃会刺激胃壁上的感受器，引起胰腺分泌多种消化酶；由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠分泌促胰液素，也能引起胰腺的分泌．下列相关分析正确的是（　　）
    A．胰腺细胞分泌消化酶的过程需要载体蛋白的协助
    B．感受器产生的兴奋可不通过神经中枢直接到达胰腺
    C．小肠分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞
    D．上述调节机制既保证胰腺及时分泌又可减少物质能量的浪费

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．以下是某动物细胞分裂的示意图． 图甲表示该动物体细胞有丝分裂过程中，不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；图乙表示细胞分裂过程中某两个时期的图象．请分析回答：

    （1）图甲中a、c分别表示的是DNA（含量）、染色单体．
    （2）图乙中Ⅱ细胞对应于图甲中的2 （填1或2）时期．I中细胞染色单体数为0．Ⅱ细胞中染色体与DNA数之比为1：2．
    （3）在电镜下观察处于分裂期的细胞，可见放射状星射线是由细胞两极的中心体发出．在光学显微镜下观察，处于分裂末期的动物肠上皮细胞，与处于末期的植物细胞相比，在形态上最主要的不同是动物肠上皮细胞膜凹陷，细胞缢裂．
    （4）观察图丙中根尖有丝分裂时应选择b（填图中的字母）区细胞，该区域细胞特点是呈正方形，排列紧密，③和④过程中细胞核遗传物质不会（填“会”或“不会”）发生改变．
    （5）在观察植物细胞有丝分裂实验中，要将实验材料（洋葱根尖）进行染色，染色主要是让细胞内的染色质或染色体染上颜色，便于观察清楚．

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