【题目】继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展.最近,科学家培养出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,请回答下列问题.
(1)人的生长激素基因可以从人类cDNA文库中获取,建立该基因文库时通常需要从人的 细胞中提取全部的 ,通过 方法获取cDNA,并将其导入 中储存.
(2)人的生长激素基因进入小鼠细胞内,且能维持稳定和表达的过程称为 .常用方法是 .基本操作是:首先提纯含有目的基因的 .并将其转入 细胞中.经过早期胚胎培养后再移植到雌性动物的子宫或输卵管中使其发育.
(3)若要一次获得多只相同的转基因小鼠,可采用 技术,该技术的最后一道工序是 .
【答案】(1)垂体 mRNA 逆转录 受体菌群
(2)转化 显微注射 基因表达载体 (鼠)受精卵
(3)胚胎分割 胚胎移植
【解析】
试题分析:cDNA文库和基因文库的比较表:
文库类型 | cDNA | 基因组文库 |
文库大小 | 小 | 大 |
基因中启动子 | 无 | 有 |
基因中内含子 | 无 | 有 |
基因多少 | 某种生物的部分基因 | 某种生物的全部基因 |
物种间的基因交流 | 可以 | 部分基因可以 |
解:(1)生长激素由垂体细胞产生并分泌,因此需要从人的垂体细胞中提取全部的mRNA,通过逆转录方法获取cDNA,建立人类cDNA文库.
(2)目的基因进入受体细胞内,且能维持稳定和表达的过程称为转化,受体细胞是动物细胞,常用显微注射法将含有目的基因的基因表达载体注入到受体细胞中.最好的受体细胞是受精卵.
(3)若要一次获得多只相同的转基因小鼠,可采用胚胎分割移植技术,其中胚胎移植是该技术的最后一道工序.
故答案为:(1)垂体 mRNA 逆转录 受体菌群
(2)转化 显微注射 基因表达载体 (鼠)受精卵
(3)胚胎分割 胚胎移植
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】血红蛋白分子有四条多肽链(即两条α链,两条β链);α肽链和β肽链分别受α基因、β基因控制合成.下列有关人体血红蛋白的叙述,正确的是( )
A.α基因的两条DNA单链分别编码两条α肽链,β基因的两条DNA单链分别编码两条β肽链
B.沸水浴加热之后,构成血红蛋白的肽链充分伸展并断裂
C.血红蛋白的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关
D.控制合成血红蛋白的mRNA在细胞核中形成
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在缺医少药的战争年代,常用高浓度的盐水对伤员的伤口做消毒杀菌处理,原因是( )
A. 盐水中的氯有杀菌作用
B. 钠具有杀菌的作用
C. 由于渗透作用,细菌脱水死亡
D. 高浓度盐水中水分少,不利于细菌的生长
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是( )
A.培养皿中的大肠杆菌菌落属于生命系统的种群层次
B.细胞学说认为由于组成细胞的化学元素在无机自然界均可找到,因而细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性
C.各种有机分子都因物种不同而存在结构差异
D.HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于植物激素的叙述,错误的是( )
A.细胞分裂素和赤霉素对种子萌发的调节具有协同作用
B.细胞的成熟情况会影响相关激素作用的发挥
C.植物激素一旦运送到作用部位就立即水解失活
D.植物的正常生长是多种激素共同调节的结果
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将已发生质壁分离的细胞再置于较低浓度的蔗糖溶液中,观察到质壁分离复原,直到细胞体积稳定下来,这时对恢复原状的细胞来说,可以肯定的情况是( )
A. 细胞液和外界溶液浓度相同
B. 细胞液浓度高于外界溶液浓度
C. 水分子不再出入细胞
D. 水分子出入细胞处于动态平衡
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上最相近的是( )
A. 将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔子
B. 将人抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种
C. 将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
D. 将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入子宫内发育成“试管婴儿”
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核染色,以此用于细胞死活的鉴别.细胞浸泡在一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将PI注射到活细胞中,则细胞核会着色.利用PI鉴别细胞死活的基本原理是( )
A.活细胞能分解染色剂PI
B.死细胞与活细胞的核酸含量不同
C.活细胞的细胞膜阻止PI的进入
D.死细胞与活细胞的核酸结构不同
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