精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
关于细胞的叙述,错误的是(  )
A、植物细胞的胞间连丝具有信息交流的作用
B、性激素主要是由内质网上的核糖体合成
C、分泌蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关
D、哺乳动物的细胞可以合成乳糖
考点:细胞器中其他器官的主要功能,细胞膜的功能,细胞器之间的协调配合
专题:
分析:1、细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:
(1)相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合.
(2)相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.即细胞←通道→细胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.
(3)通过体液的作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.
2、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
解答: 解:A、胞间连丝是贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线,为细胞间物质运输与信息传递的重要通道,A正确;
B、性激素的化学本质是脂质,合成场所是滑面内质网,而内质网上的核糖体合成的是分泌蛋白,B错误;
C、分泌蛋白与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关,C正确;
D、乳糖是动物细胞特有与合成的,比如哺乳动物的乳汁,D正确.
故选:B.
点评:本题考查细胞膜的功能、分泌蛋白的合成、内质网的功能以及动物性二糖,主要考查学生对知识的理解和记忆能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图显示为质壁分离实验中,尚未经过实验处理的一个洋葱细胞表皮细胞,该细胞经过50%的蔗糖溶液处理3min,再用清水处理3min,其细胞图象变化顺序为(  )
A、①②③B、①②③②①
C、③②①D、③②①②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体,Aabb:AAbb=1:2,且该种群中雌雄个体比例为1:1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为(  )
A、
13
18
B、
5
9
C、
13
16
D、
5
8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

桃树的树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性,下表是桃树两个杂交组合的试验统计数据:
亲本组合后代的表现型及其株数
组别表现型乔化蟠桃乔化圆桃矮化蟠桃矮化圆桃
乔化蟠桃×矮化圆桃410042
乔化蟠桃×乔化圆桃3013014
(1)乙组亲本组合树体均为乔化而后代中却出现树体矮化的现象称为
 
,产生这种现象的原因是
 

(2)甲组两亲本的基因型分别为
 
,若让甲组乔化蟠桃自交,其子代表现型及比例为乔化蟠桃:矮化圆桃=3:1,请对该结果作出解释
 

(3)让乙组乔化圆桃亲本自交,则子代表现型及比例为
 

(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性.已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),某研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容.
实验方案:
 
,分析比较子代的表现型及比例;
预期实验结果及结论:
①如果子代
 
,则蟠桃存在显性纯合致死现象;
②如果子代
 
,则蟠桃不存在显性纯合致死现象.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

随着科学技术的发展,人们可以根据人类的需求来改造生物的性状,在许多领域取得可喜的成果.如图是利用奶牛乳汁生产血清蛋白的图解,根据如图甲回答:

(1)在此过程中涉及到的现代生物技术主要有
 
、核移植技术和
 
  技术.
(2)在形成图中③的过程中,我们称②为
 
,获取②的途径有从基因文库中获取,
 
.要实现②直接进入③必须借助
 

(3)图中①一般经
 
处理可以得到③,从③到④的过程中一般采用细胞去核后为受体,不用普通的体细胞,原因是
 

(4)从④到⑤的过程中正确的操作方法是图乙中的
 
,把⑤送入⑥的最佳时期为
 

(5)⑦是⑥的后代,但是⑦与⑥的遗传性状完全不一样,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交(两对性状独立遗传)产生F1,F1自交得到F2,将F2中绿圆豌豆自交得F3,其中绿圆豌豆所占的比例是(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
5
6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

文化污染(如日本的动漫)、转基因技术、生化武器、生物技术伦理、生态安全等问题成了2014年两会科技界代表讨论的热烈课题,请回答下列问题.
(1)转基因食品是将含有
 
的生物及其产生的产品制成的食品.生产转基因食品首先要培育转基因生物.
(2)若培育转基因动物最好以
 
作为目的基因的表达载体的受体细胞.植物对体细胞和生殖细胞进行培养直接产生试管植株,但动物的体细胞不能直接培养成动物新个体的原因是
 
;克隆羊多利(dolly)培育成功说明
 
具有全能性.
(3)在培育转入胰岛素基因酵母菌过程中,目的基因的供体细胞为
 
(供选答案:胰岛A细胞、胰岛B细胞、受精卵、干细胞),获取目的基因的方法是从构建的
 
文库中获取目的基因.
(4)人大代表对转基因食品可能带给人类健康和环境方面的风险忧心忡忡,因为转基因生物存在
 
,如生物入侵、破坏原来的生态平衡、过敏反应、抗生素抗性、疾病流行、使人不育等.
(5)中国政府对克隆人持反对态度,但认可对早期胚胎培养用于科学研究.用于人体细胞培养的培养基属于液体培养基,不使用固体培养基的原因之一是动物细胞存在
 
抑制.这种液体培养基一定要添加动物的
 
;细胞培养需要在95%的空气和5%的二氧化碳混合气体培养箱中进行,其中5%的二氧化碳的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

观察下面发生在真核生物体内的生理过程示意图(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答问题:

(1)图1表示的生理过程为
 
,①表示的有机物为
 

(2)甲硫氨酸的密码子是
 
,连接甲和丙的化学键是
 
?
(3)图2过程发生的场所(细胞器)是
 
,如果一个细胞中的④由180个核苷酸组成,则它最多能编码
 
个氨基酸.
(4)写出该生物遗传信息的传递过程
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下面是用新鲜的紫色洋葱鳞片叶制作临时装片后进行的一系列不同处理,请分析回答.
甲组:滴加0.3g/mL的蔗糖溶液
乙组:滴加0.6g/mL的蔗糖溶液
丙组:将材料先放入100℃热水,3分钟后取出,再滴加0.3g/mL蔗糖溶液
(1)上述三组实验中,能发生质壁分离现象的是
 
组,这是因为外界溶液的浓度
 
(小于/大于)细胞液的浓度,细胞失水,而细胞壁的伸缩性
 
(小于/大于)原生质层的缘故.
(2)上述三组实验完成后,再滴加清水,能发生质壁分离复原的是
 
组,这表明该组细胞是
 
(活细胞/死细胞).

查看答案和解析>>

同步练习册答案