大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列组合能判断显隐性关系的是
A.紫花×紫花→紫花
B.紫花→301紫花+101白花
C.白花×白花→白花
D.紫花×白花→98紫花+107白花
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 草原中跳蝻种群密度的调查适合用样方法 | |
B. | 在森林生态系统中碳可在生物群落和无机环境之间进行循环 | |
C. | 利用昆虫信息素诱捕或警示有害昆虫,属于化学防治 | |
D. | 在人工生态系统--生态瓶中,其稳定性不只取决于物种的数量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 间期染色体复制形成姐妹染色单体 | |
B. | 前期两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体 | |
C. | 后期纺锤体牵引子染色体分别移向两极 | |
D. | 末期细胞缢裂成两部分 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆测交,后代表现型的比为
A.1:1 B.3:1 C.1:1:1:1 D.9:3:3:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关概念的叙述,错误的是
A.等位基因是指同源染色体同一位置上决定相对性状的基因
B.同源染色体是指形状大小相同的染色体
C.性状分离是指杂种后代中出现显性性状与隐性性状的现象
D.表现型是指生物个体实际表现出来的性状
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物试卷(理)(解析版) 题型:综合题
生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即必须根生长的好,地上部分才能很好地生长。请回答:
(1)根是植株细胞分裂素合成的中心,细胞分裂素合成后向上运输,能够抑制侧根向周围生长,促进主根向更深的土层生长;蔬菜育苗移栽时,切除主根,可促进侧根生长。以上现象说明根也具有______________现象。
(2)在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用___________法处理插条,此时的室内环境最好遮荫且___________,以保持IAA溶液的较低浓度。
(3)IAA除具有促进生根的功能,还具有防止脱落的功能。有些研究结果如图所示。据图可知,IAA对脱落的效应与________________________有关。
2).沙打旺,一种优质牧草,抗旱、耐盐碱、耐瘠薄。某地为治理荒山,大面积种植沙打旺后任其自然生长。下图是连续多年对沙打旺种群的研究结果。回答下列问题:
(1)研究过程中常采用 方法估算种群密度,该方法的关键是 。
(2)0--2年内沙打旺种群增长曲线近于 型增长。若自然环境无明显变化,2--8年,λ变化的原因是 。 第6年的沙打旺种群的年龄组成为 型
(3)欲预测12年后的种群数量变化趋势,应统计种群的 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物试卷(理)(解析版) 题型:选择题
以下有关种群的叙述,正确的是
A.对在自然环境中的种群而言,K值总是固定不变的
B.在食物和空间条件充裕的条件下,种群数量增长曲线一定呈“J”型
C.种群是生物进化的基本单位,种群基因频率的改变意味着新物种的形成
D.调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度可以采用样方法
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物试卷(理)(解析版) 题型:选择题
病毒性肠胃炎多由“诺如病毒”引起,主要症状有呕吐、腹泻、发热等。该病毒变异性强,极易造成反复感染。下列说法错误的是
A.诺如病毒的变异来源最可能是基因突变
B.严重的呕吐、腹泻会导致内环境稳态破坏
C.反复感染该病的主要原因是机体免疫功能被损
D.机体发热可能是产热过多或散热不畅造成
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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳第一高级中学高三下第二次仿真模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对生物生命活动的表述中,正确的是( )
A.乳酸菌可以利用乳酸、葡萄糖等为营养物质
B.酵母菌细胞呼吸的每一阶段,都有ATP的形成
C.结核肝菌不能在一般的培养机上培养
D.土壤中的硝化细菌属于腐生菌
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