A、五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则 |
B、调查古树木、蝗虫的幼虫、某种羊的种群密度,通常采用样方法 |
C、标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值 |
D、将M只鹿标记,在捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n)÷m只 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、做豌豆杂交实验时,对父本进行去雄采集花粉 |
B、先分析一对相对性状,后分析多对相对性状 |
C、科学地设计实验程序,提出假说并进行验证 |
D、运用统计学方法对实验结果进行统计分析 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
处理方法 | 根形成的数量 | |
无叶的插条 | 有叶的插条 | |
营养素 | 0 | 0 |
植物生长素 | 0 | 6 |
营养素加植物生长素 | 6 | 6 |
A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、白菜:根部吸收的Ca2+
| ||
B、白菜:土壤中的K+
| ||
C、微生物:NH3
| ||
D、微生物:NO2-
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、保障野生动物的自由迁徙 |
B、保护青藏高原的原生态环境 |
C、保持野生动物物种的遗传特性 |
D、保护青藏高原的生物多样性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、1号为纯合子,基因在性染色体上 |
B、3号为杂合子,基因在常染色体上 |
C、2号为杂合子,基因在性染色体上 |
D、4号为纯合子或杂合子,基因在常染色体上 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、本实验的自变量是插条生根的平均数目 |
B、银杏插条上侧芽的数目及饱满程度对实验结果的影响不大 |
C、促进银杏插条生根的最适浓度为c |
D、用NAA处理插条的时间应该相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物激素直接参与细胞内的代谢活动 |
B、脱落酸在将要脱落的器官和组织中含量多 |
C、在生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理芦苇可增加其纤维长度 |
D、赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生α-淀粉酶 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com