科目:高中生物 来源:2010年海南省高二上学期期中考试生物卷 题型:选择题
植物生长调节剂所具有的优点是( )
①容易合成 ②原料广泛 ③效果稳定 ④无负作用
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
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科目:高中生物 来源: 题型:
光合促进剂是一种植物生长调节剂,具有与生长素类似的作用。某科研人员利用番茄为实验材料来探究其生理作用,其实验过程如下:
实脸材料:生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等。
实脸步骤
步骤一:选取生长状况相同长势良好的番茄若干株平均分为甲、乙、丙、丁四组。
步骤二:给予甲、丙两组喷洒 ,给予乙、丁两组喷洒 蒸馏水。
步骤三:将四组番茄放置于 的条件下培养,观察四组番茄的叶片颜色,并测量计算 ;待成熟后计算座果数量以及单果重量。
实验结果:如下表所示。
植抹生长状况、产量记录表
名称 | 平均株高(cm) | 座果数(个) | 叶片颜色 | 平均单果重(g) |
甲组 | 220.2 | 28.2 | 深绿 | 172.5 |
乙组 | 206.6 | 26.4 | 绿 | 156 |
丙组 | 222.8 | 27.6 | 深绿 | 170 |
丁组 | 218.8 | 25.8 | 绿 | 152.5 |
根据所学知识冋答下列问题:
(1)该实验遵循的实验原则有 等。
(2)据表分析,推断光合促进剂增加番茄产量的原因是:能促进 ,提高了光能利用率,促进了植株生长,进而提高座果数和平均单果重。
(3)若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a,则当光合促进剂的浓度小于a时,番茄产量_________(填“会”、“不会”或“不一定”)降低,因为 。
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科目:高中生物 来源:2010年海南省海南中学高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题
植物生长调节剂所具有的优点是( )
①容易合成 ②原料广泛 ③效果稳定 ④无负作用
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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