练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    8．如果人的大脑皮层言语区受损时，导致不能用词语表达自己的意思，但仍能写字、看懂文字和听懂别人的谈话，可能是哪个区受损（　　）
    A．W区B．V区C．H区D．S区

    分析 W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢，患者不能用词语表达自己的意思，说明S区（运动性语言中枢）受损．

    解答 解：A、从题意知，患者仍能写字，说明W区（书写中枢）正常，A错误；
    B、患者能看懂文字，说明V区（视觉性语言中枢）正常，B错误；
    C、患者能听懂别人讲话，说明H区（听觉性语言中枢）正常，C错误；
    D、患者患者不会讲话，说明S区（说话中枢）受损，D  正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了大脑皮层功能区的各语言中枢，解答本题的关键是能正确区分各语言中枢的功能及受损时的症状．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016广东肇庆市小学教学质量评估高毕业班第三次统一检测理综生物卷（解析版） 题型：综合题

    办公和学习产生大量废纸，其主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的能源乙醇。下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答相关问题：

    （1）图中①环节所需的微生物若来自土壤。要统计土壤样品中该活菌的数目，宜采用 法接种，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，通过统计平板上的 就能大约推测出样品中的活菌数。对于纯化后所得到的纤维素分解菌，若要进行长期保存，可以采用 的方法。

    （2）分解废纸中纤维素的纤维素分解菌能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分（C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶）组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将 分解成葡萄糖。

    （3）④接种的微生物是 。为降低乙醇生产成本，生产工艺上可利用 技术，使酶能够重复使用。

    （4）纸张加工过程中，有时要加入一些由植物芳香油制成的香精，芳香油的提取方法有 等（至少写出2种）；也可以用植物色素使纸张着色，根据植物色素易溶于有机溶剂的特点，可以考虑使用

    法提取植物色素。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016年北京市通州区高三年级模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    洋葱是高中生物学实验常用材料之一。以下对实验材料的选择和使用不恰当的是

    A．以鳞片叶内表皮为材料，经甲基绿和吡罗红染色可观察叶绿体的分布

    B．以鳞片叶外表皮为材料，用0．3 g/mL蔗糖溶液处理可观察细胞的质壁分离

    C．以根尖为材料，经低温等处理可以观察到分生区部分细胞染色体数目加倍

    D．以鳞片叶为材料，经切碎、研磨等步骤处理，可用于DNA的粗提取

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．在自然界，松柏类的树冠通常呈宝塔形，主要原因是（　　）
    A．侧芽缺乏生长素B．侧芽产生的生长素过少
    C．侧芽产生的生长素过多D．侧芽积累的生长素过多

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关生物遗传与进化的叙述，不正确的是（　　）
    A．自然选择会使种群基因频率发生改变
    B．自交过程中基因频率和基因型频率都不改变
    C．生物进化过程中，直接受到自然选择的是表现型
    D．部分生殖隔离的产生可以不经过地理隔离

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为某果蝇的染色体组成及部分基因在染色体上的分布．其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）、后胸正常（R）对变胸（r）为显性．
    （1）果蝇作为科学家常用的遗传学研究实验材料，其原因是①繁殖速度快，培养周期短；②相对性状明显（其它合理答案也给分，如成本低，容易培养，染色体数目少，便于观察等）．
    （2）若该果蝇某精原细胞减数分裂发生异常，产生了一个基因型为BVRXEXE的精细胞，在没有发生基因突变的情况下，下列几个精细胞的基因组成中，不属于与该细胞由同一精原细胞产生的其它精细胞的是CF．
    A．bvrY     B．bVrY        C．bVRY      D．BvrY       E．BVR     F．BVR      G．bVR
    （3）现有一对果蝇杂交，子代残翅变胸红眼果蝇占3/16，则这两只雌雄果蝇的杂交组合类型有6种．
    （4）现有一个性别比例正常的非常大的果蝇种群，其中e基因频率为16%，只考虑Ee一对等位基因前没有发生基因突变的情况下，该种群中与上图所示果蝇表现型相同的果蝇所占比例为42%．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．调查草原老鼠数量变化对畜牧业有一定的指导意义．假如某时期有一批田鼠迁入某草原，该田鼠以优质牧草的根为食，某科研小组对该草原的这一批田鼠进行了长期追踪调查，并绘制了如图所示的曲线图．
    （1）图中表示该田鼠种群的增长方式的曲线是实线（实线/虚线），该增长方式中增长速率的变化情况是先增加后降低．
    （2）该草原田鼠的种群数量可以通过标志重捕法法测得．对鼠的种群密度起决定因素的种群特征是出生率死亡率、迁入率迁出率．图中AB时间段内实线和虚线重合的原因是迁入之初草原的食物和空间充足没有天敌，而B点以后同一时刻虚线与实线的差值表示生存斗争中被淘汰的个体数（由于环境阻力，被淘汰的）．
    （3）图中D点时刻，该田鼠的年龄组成类型是稳定型，牧民为了减少田鼠的数量，在图中B点（选填“B”“C”“D”或“E”）投放鼠药效果最好．既要获得最大的捕获量，又要使该动物资源的更新能力不受破坏，应该使动物中群体的数量保持在图中哪一点所代表的水平以上？C．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是人类及子孙后代共有的宝贵财富，下列说法错误的是（　　）
    A．建立自然保护区是自然保护的有效措施
    B．禁止开发自然资源是可持续发展的必然要求
    C．就地保护的主要措施是建立自然保护区和国家公园
    D．生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是摩尔根和他的学生绘出的第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置图（部分），据图不能推出的结论是（　　）
    A．某一性状可能由多对等位基因控制
    B．染色体上有控制不同性状的基因，呈线性排列
    C．该染色体可能是果蝇的Y染色体
    D．果蝇细胞内的基因数远多于染色体数

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案