亲本 | 翻翅灰体×正常翅黑檀体 |
F1 | 翻翅灰体 |
F2 | 翻翅灰体、正常翅黑檀体、翻翅黑檀体、正常翅灰体 |
分析 1、自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合.
2、实质:
(1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的.
(2)在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
3、适用条件:
(1)有性生殖的真核生物.
(2)细胞核内染色体上的基因.
(3)两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因.
4、细胞学基础:基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期.
解答 解:(1)DNA分子的基本骨架磷酸分子和脱氧核糖交替连接形成.若测定果蝇基因组的序列,要对其中的3条常染色体+X+Y共5条染色体进行DNA测序.研究发现,果蝇基因组转录产生的RNA中,仅有不到2%的RNA能编码蛋白质,其余的RNA称为非编码RNA(non-coding RNA,ncRNA),例如tRNA、rRNA.
(2)正常情况下,F1的基因型均为Ee,若在F1群体中出现了一只黑檀体果蝇,预测原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变(Ee变成ee)或染色体片段缺失(E基因缺失).
(3)如果两对基因位于一对同源染色体上也能导致该结果的产生,原因是在减数第一次分裂前期的四分体时期,由于发生交叉互换而产生了四种类型的配子.由于有丝分裂中期细胞中染色体的形态清晰,故选择处于有丝分裂中期的细胞内每条染色体上的荧光点数目,因为染色体在间期进行复制,故若观察到处于有丝分裂中期的细胞内某条染色体上有4个荧光点,则说明控制两对相对性状的两对等位基因位于一对同源染色体上;若观察到处于有丝分裂中期的细胞内某条染色体上有2 个荧光点,则说明基因位于两对同源染色体上.
(4)用红眼雌果蝇与红眼雄果蝇作亲本杂交,在没有发生基因突变的情况下,在F1群体中发现一只XrXrY的白眼果蝇.说明红眼雌果蝇的基因型为XRXr,红眼雄果蝇的基因型为XRY.因此,产生XrXrY的白眼果蝇的最可能的原因是母本形成配子时,在减数第二次分裂后期染色体移向了同一极.
故答案为:
(1)磷酸分子和脱氧核糖 5 tRNA、rRNA
(2)基因突变
(3)减数第一次分裂前期的四分体时期发生了交叉互换 2
(4)母本 二
点评 本题主要考查了伴性遗传、基因自由组合定律的应用等相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省高一上学期期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物体结构和功能的叙述,正确的是 ( )
A.没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用
B.没有线粒体的细胞都只能进行无氧呼吸
C.没有DNA的生物都不能完成性状遗传
D.没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中显示转录还未结束翻译已经开始 | |
B. | 图示一个mRNA可能包含多个基因的转录信息 | |
C. | 图中表示2条多肽链正在合成 | |
D. | 在真核细胞内,此过程发生在细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此育种方法叫做单倍体育种 | |
B. | 图示试管苗的基因型为aaBB | |
C. | 图示过程最终得到的二倍体水稻基因型有四种 | |
D. | 未经秋水仙素处理的试管苗长成的植株是高度不育的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
设定的pH | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 |
表观光合速率(O2) [μmol•mg-1•h-1] | +160 | +195 | +165 | +90 | -50 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病是隐性遗传病,Ⅱ4是纯合体 | |
B. | Ⅲ7与正常男性结婚,子女都不患病 | |
C. | Ⅲ8与正常女性结婚,子女都不患病 | |
D. | 该病在人群中的发病率男性高于女性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶、运载体 | |
B. | 细胞质粒是基因工程常用的运载体 | |
C. | 限制酶只用于切割获取目的基因 | |
D. | 只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 |
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