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    某同学观察植物细胞的有丝分裂时，在光学显微镜下分别观察到图1、图2、图3所示图像。下列有关说法正确的是

    A．制作装片的过程是:解离→染色→漂洗→制片

    B．与图2相比,图1图像的放大倍数更大

    C．由图1转换为图2的操作中需要转动粗准焦嫌旋

    D．在图3中无法观察到细胞分裂的动态变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江绍兴柯桥区柯桥中学高一下期末生物卷（解析版） 题型：综合题

    如图是以二倍体水稻（2N=24）为亲本的几种不同育种方法示意图，请据图回答：

    （1）A→D表示的育种方法称为____________，与A→B→C表示的育种方法相比,后者的优点表现在____________。

    （2）B常用的方法是____________,其依据的原理是____________；育种方法____________称为诱变育种，它能在短时间内有效地改良生物的某些性状（用图中字母表示）。

    （3）E表示的育种方法是____________,该育种技术人为地增加了生物变异的范围，实现____________遗传物质的交换。

    （4）如果培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最快捷的育种方法是____________（用图中字母与箭头表示）；如果培育一个能够稳定遗传的显性性状个体，则最快捷的育种方法是____________（用图中字母与箭头表示）；培育无籽西瓜一般采用的育种方法是____________（用图中字母表示）。

    （5）科学家打算利用甲地抗旱水稻和乙地野生水稻（不抗旱）作亲本，通过A→D的方法培育乙地抗旱水稻新品种，但始终无法得到F1子代，原因可能是____________；为了有效培育乙地抗旱水稻新品种可采用的育种方法是____________或____________（用图中字母表示）。

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    科目：高中生物 来源：2017届重庆市高三7月月考理科综合-生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图，有些联系是错误的，其中全为错误联系的选项是

    A．①⑤⑧ B．①③④ C．⑦⑧ D．⑤⑧

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与果酒和果醋制作有关的说法，不正确的是

    A．醋酸菌在氧气充足时才能进行旺盛的生命活动,发酵装置需保持通气状态

    B．在果酒中加人醋酸菌进行醋酸发酵,发酵温度应控制在18～25℃

    C．制作果酒和果醋时都需用70%的酒精对发酵瓶消毒并注意无菌操作

    D．在变酸的果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项吧是细胞衰老的特征

    A．细胞内水分减少 B．细胞代谢缓慢

    C．细胞能无限分裂 D．细胞核内染色质固缩

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列光合作用和有氧呼吸的过程中，既产生[H]又产生ATP的过程是

    ①光合作用的光反应②光合作用的暗反应③有氧呼吸笫一阶段④有氧呼吸笫二阶段 ⑤有氧呼吸第三阶段

    A．①②③ B．①③④ C．②③⑤ D．②④⑤

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是

    A．生物膜的功能主要取决于蛋白质的种类和数量

    B．合成固醉类激素的分泌细胞,内质网一般不发达

    C．生物膜能为化学反应的进行提供广阔的反应场所

    D．生物膜之间可通过具膜囊泡的转移实现膜成分的更新

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南长沙一中高二上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某种单基因遗传病的系谱图，其中III-9携带致病基因的染色体只有一条，其他成员的染色体数目和结构都正常。若不考虑基因突变，则下列有关叙述错误的是（ ）

    A．致病基因属于隐性基因

    B．控制该遗传病的基因可以位于X染色体上

    C．Ⅲ-10个体表现正常是由于基因重组的结果

    D．III-9与II-8染色体数目可能是相同的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南临沧市高二下期末考试理综生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图中甲、乙代表物质（或结构），丙表示甲、乙两者的共性（或相同点）。则下列选项不正确的是

    A．甲：真核细胞；乙:原核细胞；丙:都有细胞膜、细胞质，都有遗传物质

    B．甲:脱氧核糖核酸；乙:核糖核酸；丙:含氮的碱基组成一样，都有磷酸

    C．甲:糖原；乙:纤维素；丙:构成两者的基本单位（单体）都是葡萄糖

    D．甲：DNA；乙:基因；丙:构成两者的基本单位都是四种脱氧核苷酸

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