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    15．组成生物体某蛋白质的20种氨基酸的平均相对分子质量为120，由100个氨基酸构成的蛋白质的相对分子质量为10236，则该蛋白质最可能含有几条肽链（　　）
    A．1B．2C．3D．4

    分析 脱水缩合过程中的相关计算：
    （1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；
    （2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；
    （3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18．

    解答 解：设该蛋白质的肽链数为X，则脱去的水分子数是（100-X），因此蛋白质的相对分子质量是：120×100-18×（100-X）=10236，解得：X=2．
    故选：B．

    点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合，首先要求考生识记氨基酸脱水缩合的过程，掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算，能运用其延伸规律准确答题，属于考纲理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．湿地生态系统被称为地球之肾，在涵养水源，保持水土方面起到了不可代替的作用．湿地中的食物网如图所示．请回答下列相关问题：

    （1）在湿地中生长着芦苇、香蒲等草本植物，以及蓝藻、苔藓等，它们属于生态系统的生产者（成分），生产者固定的太阳能是流经该生态系统的总能量．
    （2）图中的食物链共有5条，若人们大肆捕捉鸟，则虫和蛙的数量变化趋势分别为：虫和蛙都增多．
    （3）若图中的鹰同化10kg的能量，草至少要同化250 kg的能量．
    （4）湿地生态系统可以调蓄洪水、净化水质，这体现了生物多样性的间接价值．
    （5）在夏季，蛇可以根据青蛙留下的气味找到青蛙，这说明了信息传递具有调节种间关系，维持生态系统的稳定的作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列各选项与所给模型不相符合的是（　　）
    A．若X表示环境中的碳元素，则②表示光合作用
    B．若X表示种群数量，则①可代表出生或迁入
    C．若X表示生态系统抵抗力稳定性，则②可能代表物种的丰富度降低
    D．若X表示捕食链中第二营养级的总能量，则②代表第一营养级的总能量增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制，现用豌豆进行下列遗传实验，请分析回答：
    实验一实验二
    P黄色子叶甲×绿色子叶乙
    ↓
    F1黄色子叶丙　绿色子叶
    1：1    		P　黄色子叶丁
    ↓自交
    F1 黄色子叶戊　绿色子叶
    3：1
    （1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是性状易于区分．
    （2）实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为Y：y=1：1．
    （3）实验二黄色子叶戊的基因型为YY和Yy，其中能稳定遗传的占$\frac{1}{3}$，若黄色子叶戊植株之间随机交配，所获得的子代中绿色子叶占$\frac{1}{9}$．
    （4）实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占$\frac{3}{5}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．黑麦草具有抗除草剂草甘麟的能力，是因为黑麦草拥有编码抗草甘麟酶的基因．科学家利用该基因．通过转基因技术获得了抗除草剂草甘磷的玉米新品种．培育新品种过程中用到了PCR技术（如图所示），请回答下列问题：
    （1）通过反转录法得到cDNA文库，从中选取抗草甘磷酶的基因．该方法获得的目的基因缺少基因表达所需的调控序列，即启动子．
    （2）体外获得大量编码抗草甘麟酶的基因要利用PCR技术，该技术所依据的原理为DNA双链复制，图中物质A是引物，B酶是Taq（或“耐高温的DNA聚合”）．
    （3）将目的基因导入植物细胞有多种方法，最常用的是农杆菌转化法．
    （4）若需要对转入抗草甘麟基因的玉米进行个体生物学水平的鉴定，需要对玉米做喷洒草甘膦操作．
    （5）若实验结果不理想，为了提高抗草甘麟酶活性，可以通过蛋白质工程设计和改造编码抗草甘麟酶的基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．杨树叶肉细胞在进行光合作用时有关C3转化为糖类过程的叙述不正确的是（　　）
    A．需要消耗ATP和[H]B．需要在叶绿体基质中进行
    C．需要在黑暗条件下进行D．需要多种酶的催化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．玉米种子颜色由三对等位基因控制，符合基因自由组合定律，A、C、R基因同时存在时为有色，其余基因型都为无色，一棵有色种子的植株Z与三棵植株杂交得到的结果为：
    AAccrr×Z→有色：无色=1：1
    aaCCrr×Z→有色：无色=1：3
    aaccRR×Z→有色：无色=1：1
    Z植株的基因型为（　　）
    A．AaCcrrB．AACCRrC．AaCcRRD．AaCCRr

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是草原上某两类生物种群数量变化的动态曲线，其中r对策生物通常个体小、寿命短，生殖力强但存活率低，亲代对后代缺乏保护；K对策生物通常个体大，寿命长，生殖力弱但存活率高，亲代对后代有很好的保护．请回答下列问题：
    （1）调查田鼠的种群密度时常采用标志重捕法，若标记物容易脱落，则种群密度的估算值会偏大（填“大”或“小”）．一般情况下，田鼠的寿命只有两年，几乎全年均可繁殖，且种群数量每天可增加1.47%，其属于（填“r对策”或“K对策”）生物，这类生物很难消灭，在种群密度极低时也能迅速回升，最终呈“S”型曲线变化．
    （2）K对策生物的种群数量高于或低于S（填“S”或“X”）点时，都会趋向该平衡点，因此种群通常能稳定在一定数量水平上，该数量水平被称为环境容纳量（或K值）．
    （3）野马等珍稀濒危动物，其数量一旦低于X点，就会逐渐走向灭绝，对此可采取的保护措施有：
    ①保护其栖息环境，包括提供充足的食物和空间资源，控制其天敌的数量等．
    ②建立动物园或人工繁殖中心，以提高该濒危动物的生殖力和幼崽的存活率．
    ③在两个种群之间建立绿色通道，便于两地种群之间进行基因交流，以保护该濒危动物物种种群的基因库．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．某人研究了甲、乙两个品种婉豆，甲品种豌豆成熟植株株高1cm左右，乙品种豌豆成熟植株株高15cm左右．请回答下列问题：
    （1）研究发现，与乙品种比较，甲品种几乎不含赤霉素，可推测赤霉素具有促进（使）植株增高的作用．为了验证赤霉素的这一作用，研究人员的实验设计思路是：用外源赤霉素处理甲品种豌豆幼苗，与未用外源赤霉素处理的甲品种豌豆幼苗相比较，观测株高．
    （2）若去除乙豌豆幼嫩荚果中的种子，荚果生长发育将会停止，原因是促进荚果生长发育的生长素来源于发育的种子．
    （3）若用某浓度的IAA溶液处理乙品种豌豆幼苗，与对照组相比，被处理幼苗可能出现的生长情况是：比对照生长快、比对照生长慢甚至死亡、与对照无差别（或答：生长速度加快，生长速度相同，生长速度减慢甚至死亡）．

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