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    黄色豌豆杂合子与隐性纯合子异花传粉，得到的后代是（　　）
    A、黄色豌豆：绿色豌豆=3：1
    B、黄色豌豆：绿色豌豆=1：3
    C、黄色豌豆：绿色豌豆=1：1
    D、黄色豌豆：绿色豌豆=2：1
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：根据题意分析可知：豌豆黄色对绿色为显性，受一对等位基因控制，遵循基因的分离定律．黄色豌豆杂合子的基因型为Yy，隐性纯合子的基因型为yy，据此答题．
    解答： 解：黄色豌豆杂合子的基因型为Yy，经减数分裂产生的配子为Y与y，比例为1：1；隐性纯合子的基因型为yy，经减数分裂产生的配子只有y．因此，它们异花传粉，得到的后代基因型是Yy和yy，比例为1：1，即黄色豌豆：绿色豌豆=1：1．
    故选：C．
    点评：本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种物质分子结构简式如图所示，请据图回答：

    该物质可称为
     
    肽．若该物质原长度不变，组成它的基本单位的种类和数目均不变，则改变其中的
     
    ，就可改变该物质的性质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质不是蛋白质的是（　　）
    A、纤维素B、胰岛素
    C、抗体D、胃蛋白酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①一④表示相关过程，有关说法正确的是（　　）
    A、②、④过程释放的能量全部用于ATP的形成
    B、①过程产生的[H]与④过程产生的[H]属于同一种物质，但作用不同
    C、图中①过程进行的场所是叶绿体囊状薄膜
    D、①、②、④过程中产生ATP均可以被③过程利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物甲状腺功能有缺陷会导致甲状腺激素分泌不足，有一种耕牛，其甲状腺功能缺陷可由两种原因引起：一是缺碘，二是一种常染色体上的隐性基因纯合所致．有关这种牛的叙述中不正确的是（　　）
    A、甲状腺功能有缺陷的个体，一定具有相同的基因型
    B、甲状腺功能正常的个体，可能具有不同的基因型
    C、缺少甲状腺激素的牛，其双亲可能是正常的
    D、双方有一方是缺陷者，后代可能出现正常个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是微生物平板划线示意图，划线的顺序为12345．下列说法不正确的是（　　）
    A、在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌
    B、划线操作须在酒精灯火焰周围进行
    C、只有在5区域中才可以得到所需菌落
    D、每次划线的菌种都来自上一次划线的末端

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是（　　）
    A、酵母菌为碱性厌氧型真菌，有氧呼吸和无氧呼吸均有水的生成
    B、若向B瓶和E瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则E瓶内的溶液会变黄
    C、可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率
    D、若C瓶和F瓶中溶液都变浑浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细菌和蓝藻的说法，正确的是（　　）
    A、蓝藻是不能进行光合作用的异养生物，而细菌是能进行光合作用的自养生物
    B、蓝藻是能进行光合作用的自养生物，大多数种类的细菌是营腐生或寄生生活的异养生物
    C、二者细胞中都没有以核膜为界限的细胞核，但都有拟核，拟核中都有染色体
    D、二者都属于原核生物，与真核生物相比，细胞中都没有核膜，没有核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据如图回答下列问题：
    （1）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起图中的[
     
    ]
     
    的液体增多，其结果将会引起组织水肿．
    （2）若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的[
     
    ]
     
    ，引起这种变化的根本原因是
     
    ；此病主要是影响人体有氧呼吸第
     
    阶段．
    （3）胰腺组织细胞可以分泌胰液、胰岛素和胰高血糖素，其中
     
    和
     
    可以进入血液，参与糖类代谢的调节．

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