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    在一个池塘中，各种生物的总和以及其中的全部鲫鱼分别叫做（　　）
    A、生态系统和种群
    B、种群和生物群落
    C、种群密度和种群
    D、生物群落和种群
    考点：种群的特征,群落的结构特征
    专题：
    分析：生物群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合；种群是指在一定的自然区域内，同种生物的全部个体；生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体；种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数，种群密度是种群最基本的数量特征．
    解答： 解：A、生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用形成的统一整体；在一个池塘中，各种生物的总和是生物群落，A错误；
    B、在一个池塘中，各种生物的总和是生物群落，其中的全部鲫鱼叫做种群，B错误；
    C、种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数，C错误；
    D、生物群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合；种群是指在一定的自然区域内，同种生物的全部个体；池塘中的全部鲫鱼是一个种群，D正确．
    故选：D．
    点评：考查种群的特征、群落的结构特征的相关知识，主要考查生态系统、生物群落、种群、种群密度的概念，考查考生对知识的掌握能力、对知识的识记能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于免疫和过敏反应的叙述，错误的是（　　）
    A、造血干细胞只有受到抗原的刺激后才能分裂分化形成B淋巴细胞和T淋巴细胞
    B、在体液免疫的反应阶段会发生DNA分子的复制和基因选择性表达
    C、效应T细胞产生的淋巴因子不能与相应的抗原结合
    D、青霉素可以是过敏原，但不可能是抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（　　）
    A、生物体内的激素都是蛋白质
    B、组成核酸的基本单位核苷酸有5种
    C、脂质中氧的含量远少于糖类
    D、微量元素因含量少而作用没有大量元素重要

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物群体中属于种群的是（　　）
    A、一个湖泊中的全部鱼
    B、一个森林中的全部蛇
    C、卧龙自然保护区中的全部大熊猫
    D、一间屋子中的全部老鼠

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1是某动物个体（1-4为染色体，其中有一对性染色体，M、m、n为其上的基因）的正在进行分裂的细胞图．请分析回答下列问题：

    （1）该图所示的细胞称为
     
    ．该细胞中互为同源的染色体有
     
    ；互为等位的基因有
     
    ．
    （2）该细胞分裂进行到减数分裂第二次分裂后期时，细胞内有
     
    个DNA分子，有
     
    对同源染色体．
    （3）该细胞分裂过程中，M与M的分离发生在
     
    ，n与M或m的自由组合发生在
     
    ．
    （4）若如图2为该细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图，请在如图3内画出与之同时生成的其他三个生殖细胞的示意图．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对水稻中一个矮杆粳稻和一个高杆糯稻品种分别作以下检查：各取其花粉样品，滴一滴碘液，分别在显微镜下观察．发现矮杆粳稻的花粉全部被染成蓝黑色，高杆糯稻的花粉全部被染成红褐色．以这两个品种的水稻作为亲本进行杂交实验，结果如下：
    ①F1全部为粳稻
    ②F1种下去全部长成高杆
    ③F1抽穗开花，取其花粉样品，滴碘液，在显微镜下观察，发现约
    1
    2
    花粉被染成蓝黑色，
    1
    2
    被染成红褐色．
    ④F2约
    3
    4
    为粳稻，
    1
    4
    为糯稻
    ⑤F2种下后，不管粳稻还是糯稻，长成的植株都约有
    3
    4
    高杆，
    1
    4
    矮杆
    ⑥检查F2部分矮杆植株的花粉，发现有些花粉被染成红褐色
    根据以上事实，回答下列问题（不考虑基因突变）
    （1）上述杂交实验中，亲本矮杆粳稻和高杆糯稻的基因型分别为
     
    、
     
    ．（茎的高度由A-a控制，粳稻、糯稻由B-b控制）
    （2）解释在F1中花粉被碘液染色后两种颜色比例呈1：1的原因
     
    ．
    （3）F2中矮秆且花粉全部被染成红褐色的植株基因型为
     
    ，在F2中所占比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示是动物细胞的细胞分裂图象，请仔细观察，分析并回答下列问题．
    （1）A图是
     
    分裂
     
    期．B图是
     
    分裂
     
    期．
    （2）A图细胞中有
     
    对同源染色体．B图细胞有
     
    对同源染色体．
    （3）A图所示细胞代表的动物体有
     
    对同源染色体；B图所示细胞代表的动物体内有
     
    对同源染色体．
    （4）A、B两图所代表的动物
     
    （填“是”或“不是”）同一种动物，理由是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示植物细胞的结构模式图．
    （1）组成该细胞的主要元素有
     
    ．
    （2）该细胞不能进行有丝分裂主要是因为
     
    ．
    （3）右图中能发生碱基互补配对的结构有
     
    ．（填序号）
    （4）如果该细胞是低等植物细胞，则还应该有的细胞器是
     
    ．
    （5）适宜光照下⑦中发生的总反应式为：
     
    ．
    （6）如果要进行细胞融合实验，首先需要对细胞壁进行处理，细胞融合后，在细胞壁恢复过程中起最主要作用的细胞器是[
     
    ]
     
    ．
    （7）在光照条件下该细胞进行生命活动所需的能量主要由[
     
    ]
     
    供给．
    （8）该细胞放入30%的蔗糖溶液发生质壁分离的内因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于下列结构或物质，配对正确的是（　　）
    A、植物的导管--活细胞
    B、花粉--细胞的产物
    C、木纤维--死细胞
    D、抗体--活细胞

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