A、眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 |
B、眼→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉 |
C、皮肤→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉 |
D、皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a曲线代表的生物可能是消费者或分解者 |
B、b、c可以说是生态系统的基石 |
C、a、b、c都有可能是细菌 |
D、b曲线代表的生物可能是任何一种生产者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、BC段较AB段CO2浓度增加速率减慢的原因是温度降低,细胞呼吸减弱 |
B、若D点和E点所对应时刻的温度相同,则两时刻的光照强度大小为D<E |
C、E点之后CO2浓度增加的主要原因是植物的呼吸作用增强 |
D、假设该植株所有进行光合作用的细胞的光合强度一致,图乙表示该植株的一个进行光合作用的细胞,那么,当在图甲中D点时,图乙中a<b |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体内能进行上述各种反应 |
B、图中储存能量的物质是糖元 |
C、e过程中产生二氧化碳和水是在线粒体中进行的 |
D、糖尿病病人a、b、c都会加强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验处理 | 实验结果 | ||||
细胞分裂素施用量 (g/1.5L营养液) | 叶绿素总量 (mg/g) | 叶绿素 a/b | 气孔阻力 (cm/s) | 净光合速率(24h) (μmol/m2?s) | |
甲组 | 0 | 1.637 | 2.083 | 0.362 | 7.40 |
乙组 | 0.5 | 1.816 | 1.703 | 0.392 | 7.50 |
丙组 | 1.0 | 2.259 | 1.811 | 0.241 | 8.24 |
丁组 | 3.0 | 1.138 | 1.732 | 0.382 | 7.97 |
A、甲组为空白对照组 |
B、一定浓度的外源性细胞分裂素能提高水稻的净光合速率 |
C、外源性细胞分裂素能通过影响水稻的气孔阻力影响其净光合速率 |
D、影响水稻光合作用的最适外源性细胞分裂素浓度是1.0g/1.5L营养液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、缺乏对照组实验 |
B、缺乏对等量原则的描述 |
C、实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜的透性影响 |
D、所选择的测量指标不能反映浸出物溶液中花青素的含量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、还原糖的鉴定---西瓜汁 |
B、蛋白质的鉴定---豆浆 |
C、观察植物细胞的吸水和失水---紫色的洋葱外表皮 |
D、脂肪的鉴定---花生种子 |
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